如圖所示是有關分子性質的實驗,將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管里(每隔1.5~2cm滴一小滴酚酞溶液),如圖所示放在實驗臺上,用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在管口棉花上(10~15滴).
(1)實驗中,觀察到滴有酚酞溶液的濾紙條
滴加酚酞試液的點由試管口向內依次變紅
滴加酚酞試液的點由試管口向內依次變紅
,這一實驗說明了
分子在不斷運動
分子在不斷運動

(2)某同學在做上述實驗時,發(fā)現(xiàn)試管內濾紙條上沒有變化,而試管口塞的脂 棉花卻變成紅色,導致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是:
氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上
氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上
分析:(1)根據(jù)分子在不斷運動的性質來解釋本題;(2)由于氨水具有揮發(fā)性,運動速度快,與酚酞溶液接觸,使酚酞試液變色考慮.
解答:解:(1)由于分子在不斷運動,氨水具有揮發(fā)性,運動速度加快,運動到與酚酞試液接觸,由于氨水屬于堿,能使酚酞試液變紅色;所以濾紙條上滴加酚酞試液的點由試管口向內依次變紅,該實驗說明了分子在不斷運動;
(2)由于氨水具有揮發(fā)性,運動速度加快,運動到與酚酞試液接觸,由于氨水屬于堿,能使酚酞試液變紅色,所以試管內濾紙條上沒有變化,而試管口塞的脂 棉花卻變成紅色說明氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上.
故答案為:(1)滴加酚酞試液的點由試管口向內依次變紅;分子在不斷運動;(2)氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團上.
點評:解答本題關鍵是要知道分在不斷運動,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅.
練習冊系列答案
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B
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(2)注意飲水安全,保證人體健康.在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外還需加入二氧化氯(C102)進行殺菌和消毒,在二氧化氯(C1O2)中氯元素的化合價為
+4價
+4價
;
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水也能分解成氫氣和氧氣,請你寫出該反應的化學方程式:
2H20
太陽能
.
催化劑
2H2↑+O2
2H20
太陽能
.
催化劑
2H2↑+O2
,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水,此過程中能量轉化的形式是將化學能轉化為
電能
電能

(4)如圖所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置.①實驗I中水從A經(jīng)B轉移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的
分子間間隔
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2n
2n

③地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是
C
C
(填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙.

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今年3月22日是第二十個“世界水日”,它的主題是“水與糧食安全”.關于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)
;
①加熱      ②過濾      ③蒸發(fā)     ④冷卻
(2)有關水的組成和結構的敘述中,正確的是
B
B
    (填字母);
A.水中氫、氧元素的質量比為2:1
B.水是由水分子構成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構成的
(3)欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是
引流
引流

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加熱煮沸
加熱煮沸

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20mL
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(6)用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的是
C
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C.活性炭的主要作用是吸附
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C

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B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
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Na+
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水分子
水分子
(填具體粒子名稱).
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吸附水中部分溶解性雜質,除去異味和色素
吸附水中部分溶解性雜質,除去異味和色素
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空氣(或氧氣)
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接觸.

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