如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)圖中A物質(zhì)的溶解度曲線比B物質(zhì)的陡,說(shuō)明
A的溶解度受溫度影響比B大
A的溶解度受溫度影響比B大
;
(2)要想在100g水中溶解更多的A物質(zhì),可采取的措施是
升溫
升溫
;
(3)將B物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海尚械姆椒ㄊ牵孩?!--BA-->
加入B
加入B
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蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(4)當(dāng)A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)時(shí),用
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
方法提純;
當(dāng)B物質(zhì)中含有少量A物質(zhì)時(shí),用
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
方法提純.
分析:(1)溶解度曲線越陡,說(shuō)明物質(zhì)的溶解度受溫度影響越大;
(2)A的溶解度隨溫度升高而增大,據(jù)此分析解答;
(3)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵涸黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫,并結(jié)合B的溶解度隨溫度變化分析解答;
(4)據(jù)AB的溶解度受溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法.
解答:解:(1)溶解度曲線越陡,說(shuō)明物質(zhì)的溶解度受溫度影響越大,圖中A物質(zhì)的溶解度曲線比B物質(zhì)的陡,說(shuō)明A的溶解度受溫度影響比B大;
(2)A的溶解度隨溫度升高而增大,所以要想在100g水中溶解更多的A物質(zhì),可升高溫度;
(3)B的溶解度受溫度影響不大,所以將B物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可行的方法是:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;
(4)A的溶解度隨溫度升高而增大,B的溶解度受溫度影響不大,所以當(dāng)A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)時(shí),用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純A;
當(dāng)B物質(zhì)中含有少量A物質(zhì)時(shí),用蒸發(fā)溶劑的方法提純B;
故答案為:(1)A的溶解度受溫度影響比B大;
(2)升溫;
(3)加入B;蒸發(fā)溶劑;
(4)降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液;蒸發(fā)結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng):了解溶解度曲線的意義,并能結(jié)合具體情景靈活分析解答相關(guān)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)此圖下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?恩施州)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,請(qǐng)你觀察分析后填空:

(1)30℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
33.3%
33.3%

(2)當(dāng)A中含有少量B時(shí),通常采用
冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶
冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶
方法提純A.
(3)從圖中還能得到的信息有
A(或B)的溶解度隨溫度的升高而增大(或 A的溶解度受溫度的影響比B大,只要合理即可)
A(或B)的溶解度隨溫度的升高而增大(或 A的溶解度受溫度的影響比B大,只要合理即可)
(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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