下列除去雜質(zhì)的方法正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3,過濾

B

鹽酸

硫酸

加入過量BaCl2溶液,過濾

C

NaNO3

NaCl

加入過量AgNO3溶液,過濾

D

CaO

Ca(OH)2

加過量水,過濾

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期綜合模擬化學試卷 題型:單選題

下列圖示是實驗的基本操作,其中正確的是( 。

A. 熄滅酒精燈 B. 傾倒液體

C. 氣體驗滿 D. 液體過濾

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取并收集干燥的氧氣,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。

①所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母)。

②制取氧氣的化學方程式為_____。

(2)某化學興趣小組的同學欲用CO氣體(含有少量的CO2和水蒸氣)測定氧化鐵樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù),F(xiàn)取2a g氧化鐵樣品進行相關測定,儀器的連接順序為:CO氣體→B1→D→C→B2→尾氣處理(B1、B2為盛有澄清石灰水的洗氣瓶)(假設雜質(zhì)不發(fā)生反應,質(zhì)量也不變化,各裝置的作用都是充分的)。

①裝置B1中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____。

②反應結(jié)束后,若通過B2裝置質(zhì)量的變化進行測定,假設B2裝置增重ag,則該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。

③若不連接B1裝置,通過測定反應前后C處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。若其他操作正確,則計算結(jié)果將_____(填“偏大”“偏小”“不受影響之一)

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市天橋區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列實驗操作不正確的是(  )

A. 滴加液體 B. 液體的量取

C. 點燃酒精燈 D. 液體傾倒

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科目:初中化學 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:簡答題

水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

(“O’’表示氧原子,‘‘●”表示氫原子,“ ’’表示氯原子)

(1)上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有___________種含有氧元素的化合物。

(2)從圖中我們可知,在化學反應中,反應前后 _________個數(shù)不變。

(3)寫出圖一發(fā)生反應的化學方程式____________

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科目:初中化學 來源:山西省平遙縣2019屆九年級下學期4月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題

下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,現(xiàn)有一定溫度下的a、b、c的不飽和溶液,分別通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種方法,均可變成飽和溶液的是

A.a溶液 B.b溶液

C.c溶液 D.a溶液和c溶液

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科目:初中化學 來源:湖北省2018屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

為測定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O)組成,某小組設計了如下實驗方案及裝置:

(資料卡片)

(1)堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2及H2O

(實驗步驟)

①檢查裝置氣密性;

②準確稱取mg堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O)放在B裝置中,連接儀器;

③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;

④關閉彈簧夾a,加熱裝置B至反應完全;

⑤……

⑥分別準確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;回答下列問題:(假充每一步均反應完全)

(1)裝置C中所裝藥品為_____。

(2)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

(3)證明裝置B中堿式碳酸鎳晶體已反應完全的現(xiàn)象是_____。

(4)⑤應填寫的操作是_____。

(5)實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置E,會導致堿式碳酸鎳晶體組成中y的數(shù)值_____(填“偏大”“偏小”或“無法判斷”)。

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

有三瓶無色氣體,分別是空氣、氮氣和氧氣,實驗用品有木條和火柴,請你用所學知識加以區(qū)分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用燃燒的木條伸入集氣瓶中

_____

此瓶氣體是空氣

用燃燒的木條伸入集氣瓶中

_____

此瓶氣體是氮氣

用燃燒的木條伸入集氣瓶中

_____

此瓶氣體是氧氣

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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題

第三十屆“中國水周”宣傳主題:落實綠色發(fā)展理念全面推行河長制。保護水資源越來越引起人們的重視,某化學興趣小組對學校附近的水質(zhì)狀況進行了相關研究調(diào)查:

(1)取回水樣,靜置后用過濾柱進行過濾,過濾柱中的活性炭的作用是_____;

(2)可用_____檢驗該水樣是硬水還是軟水;

(3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____;

(4)下列做法會造成水體污染的是_____。(填序號)

①工業(yè)廢水達標處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

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