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11.下列反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是( 。
A.碳酸鈣$\stackrel{加熱}{→}$氧化鈣+二氧化碳B.銅+水+氧氣+二氧化碳$\stackrel{堿式}{→}$碳酸銅
C.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D.氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣

分析 依據(jù)化合反應和分解反應的含義進行解答.化合反應,兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;分解反應,一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”.

解答 解:A、碳酸鈣$\stackrel{加熱}{→}$氧化鈣+二氧化碳,該反應是一種物質生成兩種物質的分解反應,錯誤;
B、銅+水+氧氣+二氧化碳→堿式碳酸銅,該反應是三種物質生成一種物質的化合反應,錯誤;
C、酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應的反應物是兩種,不是分解反應,生成物是兩種,不是化合反應,正確;
D、氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣,該反應是一種物質生成兩種物質的分解反應,錯誤;
故選C.

點評 抓住兩種反應的特點,根據(jù)反應前后物質種類數(shù)“多變一”還是“一變多”對所以發(fā)生的反應進行類型判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉(Na2O2)和呼出的CO2反應來制取氧氣提供呼吸.某實驗小組為驗證這一原理,進行了實驗探究.
【查閱資料】1.在常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣.2.濃硫酸有吸水性.3.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
設計裝置】實驗小組設計了如圖所示的裝置進行實驗探究,B裝置中盛裝NaOH溶液.

【實驗過程】向裝置A中通入足量CO2氣體,觀察到A瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰,同時見到B、C裝置中有氣泡出現(xiàn).
【實驗分析】
(1)為驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣,實驗小組采用的驗證方法是用一根帶火星的木條放在尖嘴管口,若發(fā)現(xiàn)木條復燃,則說明反應生成了氧氣;
(2)裝置C中濃硫酸的作用是干燥氧氣,這是根據(jù)濃硫酸具有吸水性的原理;
(3)裝置B中NaOH溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳,這是根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水;
(4)寫出過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;
【實驗結論】
(5)實驗證明:Na2O2和CO2在不需要加熱的情況下反應可得到氧氣.通過探究同學們認為:在實驗室不用加熱的方法,用氣體也可制得氧氣.按你在實驗室制取氧氣的經驗,你采用的方法是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(用一個化學方程式表示).

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2.下列物質中,屬于純凈物的是( 。
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19.推斷題:構建知識網絡是一種重要的學習方法.下圖是關于鹽酸化學性質的知識網絡,“--”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質轉化成另一種物質 A、B、C屬于不同類別的化合物,其中B物質的溶液顯藍色.
(1)請你寫出一組符合要求的物質化學式:
A:NaOH
B:CuSO4
C:CuO
(2)寫出A與B之間反應化學方程式:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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6.將20克石灰石樣品放入足量的稀鹽酸中,產生6.6克二氧化碳氣體,求石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)?

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16.“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一,它是由木炭、硫粉和硝酸鉀按一定比例配成的,”黑火藥”是( 。
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3.如圖所示裝置,有洗氣、貯氣等多種功能.下列關于該裝置用途的說法正確的是( 。
A.用排水法收集H2,瓶內裝滿水,氣體從a管進
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20.下列各組物質在pH=13的溶液中能大量共存的是( 。
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