寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出其中的基本反應(yīng)類型:
⑴淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:
( )反應(yīng)。
⑵一種紫紅色固體加熱,其生成物可使帶火星的木條復(fù)燃:
( )反應(yīng)。
⑶一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射:
( )反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將黑色粉末A和白色固體B混合后加熱,生成無色氣體C;C能使黑色固體D劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成無色氣體E;E通入石灰水變渾濁.根據(jù)有關(guān)事實(shí)和現(xiàn)象回答:
(1)A為 、C為 、E為 .
(2)寫出生成C的反應(yīng)文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B.原子最外層電子數(shù)不超過8個(gè)
C.原子變成離子,其電子層數(shù)一定減少
D.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)學(xué)習(xí)空氣中氧氣含量的測(cè)定原理后改用注射器測(cè)定空氣中氧氣的含量,置圖如下。
該同學(xué)檢查裝置氣密性良好后,在注射器中裝入足量紅磷,點(diǎn)燃酒精燈使注射器中紅磷燃著后移走酒精燈,紅磷繼續(xù)燃燒。等反應(yīng)完畢冷卻至室溫后讀數(shù)可以測(cè)出空氣中氧氣含量。
⑴寫出紅磷燃燒的反應(yīng)表達(dá)式________________________________;
⑵該實(shí)驗(yàn)過程中能夠觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________;
⑶該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)有(任意答一條即可)__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,生成黑色固體
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.調(diào)味用的食醋 B.餐飲用的啤酒
C.降溫用的冰水共存物 D.炒菜用的鋁合金鍋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說法不正確的是 ( )
A.能用于滅火 B.能引發(fā)“溫室效應(yīng)”
C.能促進(jìn)綠色植物光合作用 D.能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從右圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是
A.它們屬于同種元素 B.它們的核外電子層數(shù)相同
C.它們的核外電子數(shù)相同 D.①表示陰離子,②表示原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.石墨作鉛筆芯 B.金剛石作鉆頭 C.干冰作致冷劑 D.天然氣作燃料
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