A. | 為了補充鈣元素,可以飲用含有大量鈣、鎂離子的硬水 | |
B. | 消毒劑給自來水殺菌消毒的過程中發(fā)生了化學(xué)變化 | |
C. | 工業(yè)上可以利用一氧化碳的還原性從赤鐵礦中冶煉金屬鐵 | |
D. | 改良酸性土壤,主要利用了酸和堿的中和反應(yīng) |
分析 A.根據(jù)硬水的危害來分析;
B.根據(jù)是否生成新物質(zhì)來分析;
C.根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理來分析;
D.根據(jù)中和反應(yīng)的應(yīng)用來分析.
解答 解:A.長期飲用硬水易患結(jié)石病,故錯誤;
B.消毒劑給自來水殺菌消毒的過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故正確;
C.工業(yè)煉鐵的原理是利用一氧化碳的還原性從赤鐵礦中冶煉金屬鐵,故正確;
D.改良酸性土壤,就是利用熟石灰這種堿去中和土壤中的酸,屬于中和反應(yīng)的應(yīng)用,故正確.
故選A.
點評 化學(xué)知識來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)與生活.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后的所有物質(zhì)都是化合物 | |
B. | 該化學(xué)反應(yīng)中,甲、乙兩種分子的個數(shù)比是1:1 | |
C. | 反應(yīng)前后元素的種類不變 | |
D. | 化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A. | 物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑 | B. | 該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1 | D. | 參加反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1 |
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