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二氧化鈦(TiO2)是許多反應的催化劑。工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵，不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應且不溶于水)）作原料，制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4·7H2O)，其生產流程如下：

(1)TiO2中鈦元素的化合價為__________。

(2)加入鐵粉，發(fā)生置換反應的化學方程式為__________。

(3)以TiO2為原料還可以制取金屬Ti。請將其中的一步反應的化學方程式補充完整：TiO2+2Cl2+C=TiCl4 +__________。

+ 4 Fe + H2SO4= FeSO4 + H2↑ CO2 【解析】本題是流程題。掌握酸與金屬的化學性質、化合物中元素的化合價的代數(shù)式和為零，質量守恒定律的應用等是解題的關鍵。 （1）TiO2中氧元素化合價為-2，設：Ti化合價為x，在化合物中元素的化合價的代數(shù)式和為零，則x+（-2）×2=0，解之得x=+4； （2）加入鐵粉，鐵粉能與過量的稀硫酸生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，反應...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

如圖是某能量型飲料及標簽中的部分成分,請回答下列問題：

(1)該飲料提供了人體所需六大營養(yǎng)素中的水、糖類和_______。

(2)該飲料中的鈉元素由氯化鈉提供，則配制100mL飲料需要氯化鈉的質量是_______mg

(3)白砂糖在催化劑作用下可轉化為葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖可以發(fā)生如下反應：C6H12O6 2X+2CO2，則X的化學式為__________。

(4)飲料瓶的材料是PET，化學式為(C10H8O4)n，它屬于__________(填“有機化合物”或無機化合物”)。在飲料瓶的生產過程中,以下做法合理的是_________。

a.加高煙囪排放廢氣 b.采用新技術加強污水處理

c.采用“光伏發(fā)電”和“煤改氣工程”提供能量

無機鹽； 117； C2H6O（或C2H5OH）； 有機化合物 bc 【解析】(1)鈉、鉀、鈣等離子存在于無機鹽中；(2)由標簽可知100mL飲料含鈉離子的質量是46mg，需要氯化鈉的質量=46mg =117mg；(3)根據(jù)質量守恒定律，反應物中有：6個C、12個H、6個O，生成物中有：2個C、4個O，所以2X中有：4個C、12個H、2個O，故X的化學式為：C2H6O（或C2H5OH）；(4...

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科目：初中化學 來源：重慶市2018年中考化學試卷（B卷） 題型：單選題

一定溫度下，向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體，其對應關系正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、一定溫度下，向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的氯化銅，開始氯化銅溶質的質量分數(shù)大于零，錯誤；B、氫氧化鈉和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氯化銅和氯化鈉的質量比為：135:117，反應中溶液的質量變小，但不會減少到零，完全反應后，繼續(xù)加入氫氧化鈉，溶液的質量增加，氫氧化鈉達到飽和后，溶液的質量不再改變，錯誤；C、鋅和氯化銅反應生成銅和氯化鋅，開始時，固體的質量為零，隨反應的...

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科目：初中化學 來源：內蒙古包頭市2018年中考化學試卷 題型：填空題

(1)用化學式填空：石墨______ ；改良酸性土壤的堿_________。

(2)火箭推進器中裝有液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫，當它們混合反應時,放出大量的熱量，同時產生一種氣態(tài)單質和一種常見的液體，寫出有關反應的化學方程式_______________。

(3)在一定條件下，A和B兩種物質發(fā)生反應生成C和D。下圖為該反應的微觀示意圖。

①從微觀角度分析該反應的實質是______________。

②該反應中,生成C和D的質量比是___________。

(4)在托盤天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質量、等質量分數(shù)足量稀硫酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中加入一定質量的金屬M，同時向右燒杯中加入相同質量的金屬N，觀察到從反應開始至結束天平指針始終偏向右邊(注:反應中都生成+2價的硫酸鹽)。則：

①M、N兩種金屬的活動性由強到弱的順序為____________。

②M、N兩種金屬的相對原子質量由大到小的順序為__________。

C Ca(OH)2 N2H4+2H2O2=N2↑+4H2O 在化學變化中分子可分，原子不可再分 14:3 M N N M 【解析】（1）石墨是碳的單質，化學式為C；土壤顯酸性時，利用中和反應，用弱堿來中和，通常選熟石灰，化學式為Ca(OH)2 ； （2）液態(tài)肼(N2H4)和過氧化氫反應產生一種氣態(tài)單質和一種常見的液體，故生成的是氮氣和水，故反應方程式為N2H4+2H2O2=N2↑+...

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：科學探究題

學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某興趣小組同學在課外進行了有關過氧化氫分解反應的再探究。

（查閱資料）催化劑指的是能夠改變化學反應的速率而自身的質量和化學性質在化學反應前后均不發(fā)生變化的物質。

（探究一）影響過氧化氫分解速率的因素有哪些？

興趣小組同學做了四個實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

序號

H2O2溶液的溶質質量分數(shù)％

H2O2溶液的體積/mL

溫度/℃

MnO2的用量/g

收集O2的體積/mL

反應

時間

①

5

1

20

0.1

4

16 s

②

15

1

20

0.1

4

6 s

③

30

5

35

0

4

98 min

④

30

5

55

0

4

20min

(1)過氧化氫分解速率與溫度的關系是__________。

(2)能說明過氧化氫的分解速率與其質量分數(shù)有關的實驗是__________(填實驗序號)。

（探究二）MnO2的聚集狀態(tài)是否影響其催化效果？

將質量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL5%的H2O2溶液中，測試結果如下：

MnO2的狀態(tài)

操作情況

觀察結果

粉末狀

混合不振蕩

劇烈反應，帶火星的木條復燃

塊狀

反應較慢，火星紅亮但木條未復燃

由上述實驗得到的結論是__________。

（探究三）其他金屬氧化物能否起到類似MnO2的催化作用？

興趣小組同學用天平稱量0.2gCuO，用量筒量取5mL5%的H2O2溶液，進行如下圖所示實驗(①~⑦代表實驗操作步驟)。

(1)小組同學通過上述實驗得出結論：CuO可作過氧化氫分解的催化劑，支持該結論的實驗證據(jù)是__________。

(2)過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的化學反應方程式為__________。

(3)欲比較不同催化劑CuO和MnO2對H2O2分解速率的影響，實驗時需要控制的變量有__________。

其他條件相同時，溫度升高，過氧化氫分解速率加快 ①② 粉末狀二氧化錳比塊狀二氧化錳催化效果要好 ①不復燃，③復燃；⑥固體質量為0.2 g；⑦復燃。 2H2O2 2H2O + O2↑ 溫度、H2O2溶液溶質質量分數(shù)及體積、CuO和MnO2的質量及聚集狀態(tài)。 【解析】本題考查了影響化學反應速率的因素探究，催化劑的特點。在探究外界條件對反應速率的影響時，要注意分析其他條件相同，只有一個條件改變時，...

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：填空題

人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物。

(1)下列食物中富含糖類的是__________(填序號)。

A．面包 B．魚肉 C．黃瓜

(2)當人體內缺少鈣時，可能患有的疾病是__________(填序號)。

A．壞血病 B．夜盲癥 C．骨質疏松

A C 【解析】本題考查了食品中的營養(yǎng)素，元素對人體健康的重要作用。 （1）如圖食物中富含糖類的是面包，B、魚肉富含蛋白質，C、黃瓜富含維生素；故選A； （2）壞血病是因為缺少維生素C，夜盲癥是因為缺少維生素A，人體缺鈣時，老年人易患骨質疏松，青少年易患佝僂病。。故選C。

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：單選題

下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 加熱固體制氣體 D. 點燃酒精燈

B 【解析】A、用試劑瓶向試管內傾倒液體時，瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖中操作錯誤；B、濃硫酸稀釋方法：將濃硫酸沿著容器壁倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，圖中操作正確；C、給試管內固體加熱時，試管口略向下傾斜，導管伸入試管內不能太長，鐵夾應夾在離試管口1/3處，圖中操作錯誤；D、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃容易引起火災，圖中操作錯誤。故選B...

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2018年中考化學試卷 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 混合物中至少含有兩種物質，則混合物中至少含有兩種元素

B. 硝酸銨溶于水吸收大量的熱，則氫氧化鈉溶于水吸收大量的熱

C. 物質在發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，則元素種類也不會改變

D. 利用紅磷燃燒的方法可以測定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以

C 【解析】A、由兩種或兩種以上的物質組成的物質叫混合物，混合物不一定至少含有兩種元素，比如氧氣和臭氧組成的物質是由兩種物質組成，是混合物，但是該物質是由一種元素組成的，故錯誤； B、硝酸銨溶于水溫度降低，氫氧化鈉溶于水溫度升高，故錯誤； C、根據(jù)質量守恒定律，物質在發(fā)生化學變化時，元素的種類、質量不變，原子的種類、質量、個數(shù)不變，故正確； D、測定空氣中氧氣含量的原理是利...

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是

A. 花生油 B. 面粉 C. 白糖 D. 辣椒粉

C 【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；C、白糖溶于水形成的是一種均一的穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液。 點睛∶溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定...

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