（6分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。

（1）寫(xiě)出圖中儀器b的名稱(chēng) b          。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是   　　　　　　 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是        。
（3）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 　　　　　　　　　 ，
若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管 　　　　　　　　 （填①或②）通入。
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是　　　　　　 。
（1）集氣瓶     （2）Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4 + H2↑   B
（3）2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑  ②    （4）AC或AE

試題分析：（1）常見(jiàn)儀器的識(shí)記
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是鋅和稀硫酸反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)方程式是：Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4 + H2↑，氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，由于反應(yīng)物是固體和液體反應(yīng)，且在常溫下進(jìn)行，所以應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B
（3）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑，若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管②通入
（4）氣體收據(jù)裝置的選擇依據(jù)：取決氣體的密度和溶解性，甲烷難溶于水且密度比空氣小的氣體，所以實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC或AE
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

寫(xiě)出下列錯(cuò)誤的操作可能造成的不良后果．
（1）用潮濕的手，直接取用砝碼______；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口處沒(méi)有放棉花______；
（3）用簡(jiǎn)易裝置制取氫氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端未伸入液面下______；
（4）H2還原CuO反應(yīng)完成后，先停止能入氫氣后停止加熱．______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）過(guò)氧化氫俗稱(chēng)雙氧水，可用過(guò)氧化鋇(BaO2)與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制備。過(guò)氧化氫與過(guò)氧化鋇都是過(guò)氧化物，可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。
（2） 過(guò)氧化鋇還可通過(guò)反應(yīng)：BaO2+CO2+H2O =BaCO3+H2O2制備過(guò)氧化氫。
過(guò)氧化鈉(Na2O2)也是一種過(guò)氧化物，潛水艇常用過(guò)氧化鈉作供氧劑，同時(shí)維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(8分)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

（1）圖①裝置制取氣體的適用條件是                                   。
（2）圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是                               。
（3）實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來(lái)代替鋅與稀H2SO4反應(yīng)制取H2，主要原因是                      
                                                   。
（4）實(shí)驗(yàn)室若用圖④裝置收集NH3時(shí)，氣體應(yīng)從            端通入。(填字母)

（5）為了測(cè)定銅元素的相對(duì)原子質(zhì)量Ar(Cu)，某同學(xué)以氫氣還原氧化銅的反應(yīng)設(shè)計(jì)了：
上圖中第一個(gè)裝有堿石灰的U形管的作用是                     。
若測(cè)得反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為ag，實(shí)驗(yàn)完成后第二個(gè)裝有堿石灰的
U形管增加的質(zhì)量為bg，則Ar(Cu)=             。(用a、b表示)。
（6）請(qǐng)利用單孔橡膠塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、試管、集氣瓶和玻
璃片，設(shè)計(jì)一套制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置，并將該實(shí)驗(yàn)裝置的簡(jiǎn)圖畫(huà)在
答題卡的方框內(nèi)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)為A的儀器名稱(chēng)是　            　；
（2）將H2O2溶液和MnO2混合制取氧氣：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                            　；
②組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的B、F、G、H和　           　；
③檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的操作是　                                    　．
（3）上述組裝的裝置，還可用于H2O2溶液和CuSO4溶液（作催化劑）混合制取O2、大理石和稀鹽酸混合制取CO2，但不能用于加熱高錳酸鉀制取O2，此選擇需要考慮　            　、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好），首先在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管下端管口浸沒(méi)在熱水中，發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明燃燒所需的一個(gè)條件是（1）                          ，為了滿(mǎn)足該條件，隨后同學(xué)們打開(kāi)彈簧夾，將A中的溶液滴入B中，關(guān)閉分液漏斗的活塞，請(qǐng)寫(xiě)出C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（2）                                              ，用理化知識(shí)解釋C裝置中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是（3）               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）B裝置中儀器X的名稱(chēng)是        。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是         。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序      ；檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：             ，可選擇的收集裝置有         ，若要得到干燥的氧氣，所選擇的連接順序?yàn)?u>               ．
（2）某同學(xué)利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無(wú)色氣體，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，應(yīng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)生成的氣體為二氧化碳．（要求寫(xiě)出操作過(guò)程、使用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）            、                 、                 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

① 標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱(chēng)：a       ⑴    ，b         ⑵     。
② 實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ⑶              。
③ 實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3，NH3是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，應(yīng)選擇的制取裝置為   ⑷   （選填序號(hào)）。
④ 實(shí)驗(yàn)室用BC裝置制取CO2的反應(yīng)方程式是          ⑸                   ，檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)的方法是      ⑹     。若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是        ⑺     。          

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