7.下列化學反應中,屬于化合反應的是C,屬于分解反應的是BD,屬于氧化反應的是AC
A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳    B、水→氫氣+氧氣
C、氧氣+二氧化碳+銅+水→堿式碳酸銅
D.氯酸鉀→氯化鉀+氧氣.

分析 化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應,其特點是“多變一”;分解反應是一種物質反應生成兩種或兩種以上的物質,其特征是“一變多”.氧化反應是物質跟氧發(fā)生的反應,據(jù)此分析判斷即可;

解答 解:A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳,反應物生成物均是兩種,既不是化合反應也不是分解反應,但屬于物質與氧的氧化反應;
B、水→氫氣+氧氣,屬于“一變多”的分解反應,不是氧化反應;
C、氧氣+二氧化碳+銅+水→堿式碳酸銅,特征是“多變一”是化合反應,又屬于氧化反應;
D、氯酸鉀→氯化鉀+氧氣,屬于“一變多”的分解反應,不是氧化反應;
故答案為:C;BD;AC.

點評 解答本題的關鍵是要充分理解化合反應、分解反應和氧化反應的概念,只有這樣才能順利解題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.小剛和小潔以“化學反應中,反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究,請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
(1)提出假設:化學反應中,反應物的總質量與生成物的總質量相等
(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實驗探究.
(3)設計并進行實驗:小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察.
(4)實驗結論:小剛認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等,小潔認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等,你認為結論正確的是小潔,請你談談導致另一種結論錯誤的原因:小剛同學結論錯誤的原因是因為他所做的實驗反應后的氣體散發(fā)到空氣中,使得反應后余下質量不等于反應物的質量總和
(5)結論分析:請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結論:原子的種類不變;原子的數(shù)目不會變化;原子的質量沒有變化
(6)查閱資料:小剛和小潔通過查閱資料了解到:法國偉大的科學家拉瓦錫,早在18世紀就圍繞這個問題,進行了準確,縝密的研究,并做出了科學結論.
(7)交流表達:請簡要談一下,你認為這條科學結論有什么重大意義?(不超過30個字)化學反應還表示反應物、生成物各物質之間的質量關系,使對化學的研究就由定性化學轉向了定量化學
(8)結論應用:環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應的化學方程式:I2O5+5CO═I2+5X 根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學式是CO2

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18.下列關于二氧化碳的用途中,利用它的物理性質,又利用了它的化學性質的是( 。
A.制純堿B.制尿素C.制干冰D.滅火

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15.根據(jù)物質的哪些性質可以鑒別下列各組物質
(1)白糖和食鹽          
(2)膽礬和食鹽            
(3)酒精和水.

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2.圖1是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

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(2)取用粉末狀藥品時一般選用藥匙;
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(4)常用于給物質加熱的儀器是酒精燈;
(5)既可用作反應容器又能直接受熱的是試管;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶.
(7)圖2中A、B兩種儀器的名稱分別為錐形瓶、分液漏斗.

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12.從氮氣、氧氣、氫和氖氣四種氣體中,選擇適當物質用化學用語填空.
(1)空氣中含量最多的氣體是N2. 
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(4)作為燃料使用的氣體是H2

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19.變色眼鏡的鏡片里含有溴化銀(AgBr)在強光下溴化銀會分解成單質銀和溴(Br2),當光線變暗時,溴和銀又反應生成溴化銀,因此鏡片顏色會發(fā)生變化.試寫出溴化銀分解的反應方程式2AgBr$\frac{\underline{\;強光\;}}{\;}$2Ag+Br2

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16.下列說法正確的是( 。
A.通過過濾的方法能使硬水變成軟水
B.地球上的水是取之不盡,用之不竭的
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17.下列說法正確的是( 。
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