【題目】生產(chǎn)生活中的以下想法或做法科學(xué)合理的是（ ）

A．循環(huán)用水以節(jié)約水資源

B．CO2會(huì)污染環(huán)境，溶于雨水形成酸雨

C．銹蝕的鋼鐵不值得回收利用

D．生活廢水不會(huì)造成污染，可直接排放

【答案】A

【解析】A、循環(huán)用水可以節(jié)約水資源，故A正確；

B、二氧化碳是空氣中本來(lái)就含有的氣體，不是空氣污染氣，故B錯(cuò)誤；

C、為節(jié)約金屬資源，廢舊的鋼鐵需要回收利用，故C錯(cuò)誤；

D、生活廢水能造成水體污染，不能直接排放，故D錯(cuò)誤，

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：

回答下列問(wèn)題：

（1）B圖中加水的儀器的名稱是 ．

（2）B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ．原因是 ．

（3）上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號(hào)） ．

（4）A圖中玻璃棒的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳和碳的氧化物的相關(guān)化學(xué)反應(yīng)

①碳在氧氣中充分燃燒： ．

②碳在氧氣中不充分燃燒： ．

③碳還原氧化銅： ．

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳： ．

⑤工業(yè)制取二氧化碳： ．

⑥二氧化碳和水： ．

⑦二氧化碳和澄清石灰水： ．

⑧二氧化碳和碳： ．

⑨一氧化碳和氧氣： ．

⑩一氧化碳還原氧化鐵： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近來(lái)有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂�，水的去污能力將大大增�?qiáng)．對(duì)此的下列理解不正確的是（ ）

A．“普通水”含有氮分子

B．“普通水”含有氧分子

C．除去氧氣后的水就不再含有氧元素了

D．氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng) 的是（ ）

A．NaOH、氫氧化鈉、燒堿 B．CaO、氫氧化鈣、生石灰

C．Na2CO3、碳酸鈉、純堿 D．NaCl、氯化鈉、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A．CO2→CO B．Fe2O3→FeCl2

C．Cu→Cu（NO3)2 D．Na2CO3→NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A．將2g氫氣在20g氧氣中燃燒，生成18g水

B．將20mL酒精與20mL水混合，總體積小于40mL

C．將3克的木炭在10克氧氣中充分燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量為11克

D．鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子組合能在pH＝12的溶液中大量共存的是

A．K＋、Cu2＋、SO42－、Cl－ B．K＋、Na＋、NO3－、Cl－

C．CO32－、H＋、Na＋、Cl－ D．Ba2＋、Cl－、Na＋、SO42－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D皆為純凈物，其中有兩種為單質(zhì)，A為黑色粉末，B為紅色粉末，C、D為無(wú)色無(wú)味氣體，如下圖進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙中A、B均參加反應(yīng)，紅色粉末均變?yōu)楹谏�；甲、乙兩裝置中澄清石灰水均渾濁；丙裝置中石灰水沒(méi)有渾濁現(xiàn)象．試推斷：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式 C D ．

（2）寫(xiě)出乙組實(shí)驗(yàn)中A物質(zhì)在加熱時(shí)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

（3）請(qǐng)你指出乙和丙兩組實(shí)驗(yàn)均存在的設(shè)計(jì)缺陷 ；試提出你的改進(jìn)方案 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案