【題目】對以下實驗的現(xiàn)象描述正確的是( )

A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

【答案】C

【解析】

試題分析：鐵絲在空氣中不能燃燒，A錯誤；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，B錯誤；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，C正確；紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價最高的是( )

A．SO2 B．H2SO4 C．H2S D．S

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下：

（1）“濾液1”中除了Na+、SO42-外，還存在較多的離子是 、 （寫離子符號）

（2）“反應”中發(fā)生的化學變化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應的化學方程式為 。

（3）“操作a”的名稱是 。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)（水除外）是 。（寫化學式）

（4）可用“水洗”的原因是 ，“醇洗”的目的是 。

（5）160g CuSO4與足量NaCl經(jīng)上述制備流程，可生成的CuCl最多是 g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的的是

A．燒堿與純堿——加酚酞試劑 B．稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉

C．氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D．生石灰與熟石灰——加水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：①大理石，②尿素，③聚氯乙烯，④食鹽。選擇相應物質(zhì)的序號填空：

（1）可用作塑料薄膜的是______； （2）可用作調(diào)味品的是______；

（3）可用作化學肥料的是______； （4）可用于制備二氧化碳的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】BaCl2是一種重金屬鹽，其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取100克BaCl2溶液，不斷加入MgSO4溶液，反應過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關系如圖所示，請回答：

（1）P點時溶液中的溶質(zhì)名稱是 ；

（2）反應生成沉淀的最大質(zhì)量為 克；

（3）求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不符合“節(jié)能減排”的是（ ）

A．加大對核能的利用 B．在田野里焚燒秸稈

C．用水后，隨手關閉水龍頭 D．推廣使用以電池提供動力的客車

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校進行九年級化學實驗技能考查，確定了以下三個考題：① 粗鹽提純；② 實驗室制取和收集二氧化碳；③ 實驗室制取和收集氧氣�？疾橐�(guī)定由學生抽簽確定考題。

甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

（1）上圖中儀器A的名稱是______；分析抽竿確定的考題，甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師中請補充后完成實驗。請寫出該實驗的化學反應方程式______。

（2）以下是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是______（填字母標號）。

A．制備氣體 B．收集氣體 C．檢查裝置的氣密性 D．清洗儀器，整理實驗臺

若另選藥品，也能完成另一個考題，發(fā)生的化學反應方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是（ ）

A．如果發(fā)現(xiàn)火險，火勢較大，應撥打119火警電話并采取必要的自救措施

B．使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病

C．元素周期表中的各種元素都是人體所必需的

D．人體缺少維生素A會患壞血病

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