Question

【題目】陶店中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進行實驗．

（一）實驗?zāi)康模?/span>

用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．

粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．

（二）反應(yīng)原理：（用文字表達式表示）

高錳酸鉀制氧氣：________

細鐵絲在氧氣中燃燒：________

（三）儀器認識：

寫出儀器①②的名稱：①________；②________

（四）裝置連接：

為達到實驗?zāi)康?/span>，各裝置的正確連接順序是：（填接口的字母） ________

（五）問題

實驗過程發(fā)現(xiàn)瓶中的水變紅了，原因是：________

用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是：________

根據(jù)化學(xué)方程式可算出理論上高錳酸鉀完全分解可生成氧氣．而實際測得氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為，換算成質(zhì)量為，超過理論量為：．從理論上推測，你認為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質(zhì)？________．（寫出所有可能，空氣、水因素忽略不計）

Answer 1

【答案】高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒c→b試管口沒有放一團棉花導(dǎo)致高錳酸鉀粉末隨氣流進入瓶中瓶中沒有留少量水或者細沙K2MnO4、MnO2

【解析】

（二）①高錳酸鉀制氧氣：知其反應(yīng)物為高錳酸鉀，生成物為錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件為點燃，故文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②細鐵絲在氧氣中燃燒，其反應(yīng)物為鐵和氧氣，生成物為四氧化三鐵，反應(yīng)條件為點燃，故文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵；

（三）了解常用儀器的名稱和應(yīng)用，故①為試管；②為量筒；

（四）為達到實驗?zāi)康拇致詼y定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積，則各裝置的正確連接順序是a→c→b→d，其中流入量筒中水的體積就是氧氣的體積；

（五）

（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中水變紅了，原因是試管口沒有放一團棉花導(dǎo)致高錳酸鉀粉末隨氣流進入瓶中；

（2）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，火星四射，放出大量的熱，并且高溫熔融物會濺落到瓶底，故發(fā)生失誤的操作原因可能是瓶中沒有留少量水或者細沙；

（3）量筒中水的體積即為收集的氧氣的體積，制得氧氣的實際量高于理論量，這個超出的氧氣不會憑空產(chǎn)生，因為題中提示除去可能混有空氣、水因素外，只可能來源于含有氧元素的生成物K2MnO4、MnO2。