【題目】(5分)實(shí)驗(yàn)室提供了 ①天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤酒精燈等儀器,小華同學(xué)用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液,小亮同學(xué)用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸。
(1)當(dāng)用天平稱量藥品時(shí),砝碼應(yīng)放在天平的 盤,配制過程中用玻璃棒攪拌是為了加速固體溶解。
(2)上述儀器中,兩位同學(xué)都不需要的儀器是 (填序號(hào),后同)小華需要而小亮不需要的儀器是 。
(3)小亮將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請(qǐng)你幫助他寫好標(biāo)簽:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)下圖中的A~K分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。已知:G的濃溶液能使小木棍變黑,E、J為金屬單質(zhì),K為藍(lán)色不溶物,圖中部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為 ,K的化學(xué)式為 。
(2)寫出 J與I反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4 。為了測(cè)定廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取了100g廢水,逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測(cè)得生成Cu(OH)2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
(1)與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為 g;100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為 g。
(2)計(jì)算廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是
A.t1℃時(shí),MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出
C.t2℃時(shí),MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.t2℃時(shí)的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.學(xué)好化學(xué)要會(huì)歸納和總結(jié),下列歸納錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)常識(shí) | B.生活常識(shí) |
硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物的水 | 甲醛浸泡動(dòng)物標(biāo)本使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存 |
C.物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D.吸熱與放熱現(xiàn)象 |
生石灰用作干燥劑 | 吸收熱量氫氧化鈉固體溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g廢水于燒杯中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無(wú)不溶物,其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng))。試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)鋁土礦的主要成分是氧化鋁(所含雜質(zhì)不參與反應(yīng),也難溶于水),工業(yè)上用鋁土礦制取金屬鋁的過程如下圖所示,請(qǐng)你回答以下問題:
⑴步驟1中發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+X,X的化學(xué)式是 。
⑵操作1和操作2中均用到玻璃棒,其作用是 。
⑶步驟2得到的氫氧化鋁可以用于治療胃酸過多,它與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)。
⑷步驟3中發(fā)生分解反應(yīng),除了生成氧化鋁,還有一種常見的氧化物生成。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:
NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為
A.H2 B.ClO2 C.O2 D.Cl2
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