20．目前我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，下列做法中不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A．生活垃圾分類處理B．嚴(yán)禁焚燒秸稈
C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D．歡慶創(chuàng)城時(shí)大量燃放煙花爆竹

分析 A、根據(jù)生活垃圾能污染環(huán)境分析；
B、焚燒秸稈能產(chǎn)生大量的煙塵分析；
C、根據(jù)工業(yè)廢水能污染水體分析；
D、根據(jù)燃放煙花爆竹能污染空氣等分析．

解答 解：A、生活垃圾分類處理，能防止環(huán)境污染，利于保護(hù)環(huán)境，故A不符合題意；
B、嚴(yán)禁焚燒秸稈，能避免大量煙塵的產(chǎn)生，有利于保護(hù)環(huán)境，故B不符合題意；
C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，能防止水體污染，有利于保護(hù)環(huán)境，故C不符合題意；
D、大量燃放煙花爆竹，能污染空氣，不利于保護(hù)環(huán)境，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．水是生命之源，”珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水“是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）欲除去污水中的固體物質(zhì)，可采用沉淀、過(guò)濾等方法，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中所需要的玻璃儀器除燒杯外，還有漏斗、玻璃棒．
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣（寫名稱），檢驗(yàn)該氣體的方法是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）淡水資源缺乏，且分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，生活中村民用煮沸的方法降低水的硬度同時(shí)消毒殺菌．某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中主要利用活性炭的吸附性來(lái)凈化水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．指出下列物質(zhì)中，哪些是單質(zhì)？哪些是金屬單質(zhì)？哪些是非金屬單質(zhì)？哪些是稀有氣體？哪些是混合物？哪些是氧化物？哪些是化合物？（填序號(hào)）①氧氣   ②糖水   ③空氣   ④氧化鎂   ⑤過(guò)氧化氫   ⑥氖氣   ⑦鐵   ⑧二氧化硫   ⑨硫   ⑩鋁⑪二氧化錳⑫高錳酸鉀
（1）單質(zhì)①⑥⑦⑨⑩；（2）金屬單質(zhì)⑦⑩；（3）非金屬單質(zhì)①⑥⑨；（4）稀有氣體⑥；（5）混合物②③；（6）氧化物④⑤⑧；（7）化合物④⑤⑧⑪⑫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（　�。�
A．
讀取液體的體積		B．
傾倒藥品		C．
聞藥品氣味		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a分液漏斗．
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．
（3）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水．
（4）將制取的氧氣用于鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，為了實(shí)驗(yàn)安全必須先在集氣瓶中放少量的水，然后進(jìn)行燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將河水凈化為飲用水的主要步驟如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．凈化后的水是純凈物B．步驟Ⅰ可除去不溶性雜質(zhì)
C．步驟Ⅱ中X可以是活性炭D．步驟Ⅲ起到殺菌、消毒的作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（1）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（2）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（3）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；其中條件上的二氧化錳起催化作用．催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)．催化劑所起的作用叫催化作用．硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫分解也具有催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是（　�。�
A．稀有氣體B．二氧化碳C．氧氣D．氮?dú)?/td>

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