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【題目】14分)比較和歸納是學習化學的常用方法。某學習小組的同學在下圖所列出的實驗裝置的基礎上,對二氧化碳的制取進行研究。

1)確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是 。

2)甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,化學方程式是:______________

,要得到一瓶干燥的二氧化碳氣體,所選裝置的連接順序是 (填字母),可選用 作干燥劑。

3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生二氧化碳氣體,化學反應方程式分別是:2NaHCO3 Na2CO3+ H2O+ CO2; NH4HCO3 NH3↑+ H2O+ CO2

乙同學選擇加熱碳酸氫鈉的反應制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應選用 (填字母)。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是

【答案】1)反應物的狀態(tài)(1分);反應的條件(1分);

2CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO22分);BD、C2分);濃硫酸(1分);

3A1分);反應生成二氧化碳的同時也生成氨氣,使制得的氣體不純(1分)

【解析】

:(1)氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件;

2)大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,反應的化學方程式是CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2;因為要收集干燥的二氧化碳,發(fā)生裝置選B,干燥裝置選D,收集裝置選C,所選裝置的連接順序是B、DC;濃硫酸能吸水且不和二氧化碳反應,可作干燥劑;

3)碳酸氫鈉是固體,且條件是加熱,所以發(fā)生裝置選A;碳酸氫銨加熱不但生成二氧化碳氣體,還生成氨氣,這樣得到的氣體不純凈,故不選加熱碳酸氫銨制取二氧化碳

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

______;

個氮氣分子______;

個氫原子______;

價的硫元素______;

氫氧化鐵______;

缺少______元素會得佝僂病;

個二氧化碳分子______

個硫酸根離子______;

個銨根離子______;

相對分子質量最小的氧化物______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家經過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質,如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:

(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量為_______________;

(2) 丙烯酰胺分子中CHO、N的原子個數比為 ____________

(3)碳元素和氧元素的質量比是________;

(4)氫元素的質量分數為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,下列有關敘述正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 40℃時,硝酸鉀飽和溶液比氯化鈉飽和溶液的濃度大

C. 40℃時,100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9

D. KNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸發(fā)結晶得到KNO3晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚,課外小組同學決定對蟻酸進行探究。

(查閱資料)

1).蟻酸化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH

2).蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物

3).白色無水硫酸銅粉末遇水變藍

(提出問題)蟻酸的酸堿性及分解產物是什么?

(猜想與假設)

猜想①:蟻酸的分解產物是水和二氧化碳;

猜想②:蟻酸的分解產物是水和一氧化碳;

猜想③:蟻酸的分解產物是一氧化碳和二氧化碳。

經討論,小組同學認為猜想③是錯誤的,理由是____。

(實驗探究)

1.探究蟻酸的酸堿性。

pH試紙測得蟻酸溶液的pH____7(填>、<或=”),證明蟻酸溶液呈酸性。

2.探究蟻酸分解的兩種產物。

為了確認蟻酸分解的所有產物,小組同學設計實驗,將蟻酸分解的產物通入下圖所示的實驗裝置,并觀察現(xiàn)象。

(現(xiàn)象與結論)

實驗中觀察到A中無水硫酸銅變藍,B中澄清石灰水未變渾濁,D中黑色粉末逐漸變紅, E中澄清的石灰水變渾濁。

1)寫出E中發(fā)生的反應的化學方程式____;

2)通過對實驗現(xiàn)象的分析,上述猜想____正確。

(實驗反思)

3)從環(huán)保的角度考慮,上述實驗裝置設計上存在的不足之處是____。

(拓展應用)

4)人們被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢,下列物質中你會選擇的物質是____。

A NaOH溶液 B 食醋 C 食鹽水 D 肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某反應的表達式為:X(單質)+Y(化合物)→甲(單質)+(化合物),完成下列填空。

1)該反應的基本反應類型是_____反應。

2)若Y的溶液為藍色,甲為紅色固體單質,其反應的方程式可能為_____

3)若X、Y均為黑色固體,甲是年產量最高的金屬,則X的化學式為_____,該反應的方程式可以是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)儀器①的名稱是__。

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2, 應選擇的發(fā)生與收集裝置是__(填序號),發(fā)生反應的化學方程式為___,反應物中氧元素的化合價為___。

(3)組裝 A 裝置時,酒精燈應在固定試管之_______(”)放置,該裝置一般用于____固體(藥品名稱”)制氧氣時使用,試管口的棉花團作用是___。寫出用一種白色固體制取氧氣的化學方程式____。

(4)如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,常混有HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序____,其中除去HCl氣體時發(fā)生的反應的化學方程式為_____。

(5)對于制取CO2后剩下的溶液甲同學進行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液。(氯化鈣溶液顯中性)大家一致認為甲同學實驗不能證明他的猜想,理由是___。如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇____(填字母)來代替酚酞試液。

A 石蕊試液 B 氫氧化鈉溶液 C 稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿

1 它們有一些相似的化學性質,其原因是溶液中都含有________

2 可作某些氣體干燥劑的是________

3 用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳,反應的化學方程式為 __________。

4 根據化學方程式計算,用7.4kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質量是多少________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學興趣小組進行了如圖所示實驗:(已知:金屬銀在空氣中加熱無明顯變化)

1)操作1和操作2中使用的玻璃儀器有_________________________

2)原固體樣品中一定含有的物質是_________________________。

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