6.2015年10月9日22時,江西省上饒縣楓嶺頭鎮(zhèn)永吉煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.
(1)瓦斯的主要成份是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是CD(填序號)
A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)            B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C,礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)                D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?br />(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氨滅火的方案,液氨可用于礦井滅火的原因是氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵、液氮(dú)饣箿囟冉档停▽懗鰞蓷l).

分析 (1)根據(jù)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(2)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷;
(3)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)分析解答.

解答 解:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷,所以錯誤.
B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);
C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以正確.
D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛,有利于防止瓦斯爆炸,所以正確.
(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵、液氮(dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等達(dá)到滅火的目的;
故答案為:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)CD;
(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵⒁旱獨(dú)饣箿囟冉档停?/p>

點(diǎn)評 生命重于泰山,在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有時會出現(xiàn)一些安全事故,如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等,了解事故發(fā)生的原理,學(xué)會預(yù)防和防護(hù)的措施,是保障人身生命安全的第一要務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.“元旦”假期,某化學(xué)興趣小組探究“排水法收集氧氣時機(jī)的選擇”,用加熱高錳酸鉀進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)寫出加熱高錳酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用排水法收集氧氣時要等到“氣泡連續(xù),均勻冒出”才開始收集,原因是一開始的氣泡中含有較多的空氣.
【提出問題】“氣泡連續(xù),均勻冒出,此時排出的氧氣比較純凈”,事實(shí)如此嗎?
【設(shè)計并實(shí)驗(yàn)】采用高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣,測定不同時刻從試管排出的氣體中氧氣的濃度.
時段氧氣濃度變化特點(diǎn)氧氣濃度變化范圍加熱時間氣泡特征
逐漸增大21.2%-28.7%1-11s不持續(xù)、不均勻
11-16s持續(xù)、均勻、快速
快速增大28.8%-66.7%16-34s
逐漸變暖66.7%-86.3%34-80s
趨于穩(wěn)定86.3%-88.7%80s-135
(3)在加熱藥品的第①時段后期(11-16s),氣泡已經(jīng)連續(xù)、均勻且快速冒出,此時排出氣體中氧氣的濃度最大只有28.7%左右.
(4)“氣泡連續(xù),均勻冒出時表示排出的氧氣已經(jīng)比較純凈”的說法是不合理(填“合理”或“不合理”)的.
【查閱資料】對于初中氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)而言,氧氣濃度只需達(dá)到一定的數(shù)值,即滿足實(shí)驗(yàn)要求即可.
【實(shí)驗(yàn)探究】
①取一個氧氣瓶,使瓶內(nèi)留有占集氣瓶40%的水(余下的為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中.
②用排水法收集氧氣,小心地把瓶內(nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口,取出立正放好.
③帶火星木條伸入集氣瓶中,帶火星木條復(fù)燃.
【反思與交流】
(5)通過實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復(fù)燃的氧氣不一定(填“不一定”或“一定”)是純氧.
(6)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×21%.
(7)理論上,上述實(shí)驗(yàn)“使帶火星的木條復(fù)燃”的氧氣體積分?jǐn)?shù)是52.6%(計算結(jié)果保留一位小數(shù))該興趣小組利用不同時機(jī)收集的氧氣(其中有1瓶預(yù)留少量的水)進(jìn)行試驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下
時機(jī)1(加熱10s)時機(jī)2(加熱15s)時機(jī)3(加熱35s)
帶火星木條復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃
木炭燃燒木炭變紅燃燒,紅光劇烈燃燒,白光
蠟燭燃燒燃燒更旺,紅光燃燒更旺,白光燃燒更旺,白光
鐵絲燃燒鐵絲熔成紅色小球,有火花產(chǎn)生(紅光)燃燒,火星四濺,有少量黑色固體生成燃燒,火星四濺,有較多黑色固體生成
(8)實(shí)驗(yàn)表明,排水法收集氧氣時最適宜的時機(jī)是加熱到35s左右,根據(jù)上表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析你得出結(jié)論的原因:時機(jī)3收集的氧氣進(jìn)行的四個實(shí)驗(yàn)效果均很理想.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于CO和CO2的說法正確的是( 。
A.組成元素相同,性質(zhì)相同B.都能用于滅火
C.組成元素相同,是同一種物質(zhì)D.能用澄清石灰水區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.含碳元素物質(zhì)間轉(zhuǎn)化:C$\stackrel{①}{→}$CO$\stackrel{②}{→}$CO2$\stackrel{③}{→}$H2CO3$\stackrel{④}{→}$Na2CO3,其中碳元素化合價發(fā)生變化的是( 。
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是氯化銨和氫氧化鈉在不同溫度下的溶解度:
溫度(℃)010203040506070
溶解度NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.060.2
NaOH4251109119129145174299
(1)氯化銨和氫氧化鈉的溶解度曲線不能(填“能”或“不能”)相交.
(2)70℃時,等質(zhì)量的飽和氯化銨、氫氧化鈉溶液分別降溫至20℃,析出晶體NaOH多,所得溶液中的溶劑是NH4Cl溶液多.
(3)將70℃時的飽和氯化銨、氫氧化鈉溶液充分混合,觀察到有刺激性氨味,有氣體冒出,有晶體析出.

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11.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的濃硫酸與同體積水混合得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的稀硫酸,則a、b關(guān)系正確的是( 。
A.a<2bB.a>2bC.a=2bD.無法比較

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18.小潔整理的下列知識中,歸類正確的是( 。
A.可燃性氣體:天然氣、一氧化碳、氧氣
B.常用的溶劑:水、酒精、汽油
C.合成材料:塑料、棉花、合成橡膠
D.還原劑:氫氣、碳、二氧化碳

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15.認(rèn)識物質(zhì)及其變化對把握自然規(guī)律至關(guān)重要.下列與其它物質(zhì)變化類型不同的一項(xiàng)是( 。
A.潮濕的衣服曬干B.銅在潮濕的空氣中生銹
C.花生米霉變D.鎂條在空氣中氧化

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16.鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用,鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):
①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑   、贜iO+2HCl═NiCl2+H2O    ③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O
對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是( 。
A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
B.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)
C.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化

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