1．用等量的下列物質(zhì)制取氧氣最多的是（　　）
A．KMnO4B．KClO3C．H2O2D．H2O

分析 本題是選擇題，解題方法有多種，最傳統(tǒng)比較麻煩的方法就是，設(shè)相同質(zhì)量的物質(zhì)后根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出每項(xiàng)中生成氧氣的質(zhì)量，然后進(jìn)行比較即可．另一種較簡單的方法就是設(shè)生成相同質(zhì)量的氧氣所需物質(zhì)多少，然后根據(jù)此比較相同質(zhì)量的物質(zhì)分解放出氧氣多少．

解答 解：
根據(jù)所給物質(zhì)寫出這4個反應(yīng)的化學(xué)方程式，按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平；計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比，然后比較得出答案．
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；$\frac{2}{3}$KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$$\frac{2}{3}$KCl+O2↑
 36g                 32g        316g                                 32g     68g                     32g       81.7g                    32g
生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為：36g、316g、68g、81.7g，所以相同質(zhì)量的這4種物質(zhì)生成O2最多的是水．
故選：D．

點(diǎn)評 解答該題的方法是很多種的，但是最簡單的方法就是我們稱之為“歸一法”，即假定某種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為“1”，或假定每種物質(zhì)各1g，寫出化學(xué)方程式，便可計(jì)算比較出結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．隨著世界人口的增長，人類對糧食的需求量不斷增大．俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列問題：
（1）下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是D．
A．氯化鉀        B．尿素       C．碳酸氫銨       D．硝酸鉀
（2）NH4Cl是一種氮肥，它一般不能和下列哪一種物質(zhì)混合使用A．
A．熟石灰        B．尿素       C．碳酸氫銨       D．硝酸鉀
（3）為研究化肥對農(nóng)作物生長情況的影響，研究人員在相同條件下，在實(shí)驗(yàn)室田地里施用等量有效成分的化肥，對小麥的產(chǎn)量進(jìn)行對比研究．下表（“√”表示施化肥，“×”表示沒有施用化肥）顯示三年實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：
根據(jù)上表，以下說法中錯誤的是B．
實(shí)驗(yàn)用田施用化肥情況小麥?zhǔn)粘傻?br />相對產(chǎn)量
氮肥磷肥鉀肥
田地1×××1.0
田地2√××2.2
田地3××√1.2
田地4√√√3.9
A．氮肥可增加小麥的產(chǎn)量           
B．沒有施肥，小麥不能生長
C．對于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好
D．同時施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量
（4）某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)自己地里的玉米莖桿細(xì)弱，易倒伏，則他最應(yīng)該補(bǔ)施鉀肥．
（5）某地尿素[CO（NH2）2]1元每斤，碳銨（NH4HCO3）0.4元每斤，某菜農(nóng)想用100元錢買氮肥，請你通過計(jì)算幫他參考一下，買哪種化肥更合算？（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．濃硫酸在工廠里常用鐵制或鋁制容器密封貯存，但最近有報道，一些個體修理廠里未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的電焊工人，在焊接用水清洗盛過濃硫酸的鐵罐時，卻發(fā)生了多起爆炸事故．請分析問題：
（1）濃硫酸可用鐵制或鋁制容器貯存的事實(shí)說明在常溫下濃硫酸不能（填“能”或“不能”）溶解金屬鐵或鋁．
（2）常溫下稀硫酸不能（填“能”或“不能”）用上述方法貯存．
（3）用科學(xué)知識簡述爆炸事故發(fā)生的原因：殘留的濃硫酸被稀釋成稀硫酸，稀硫酸與鐵或鋁反應(yīng)生成氫氣，在鐵罐內(nèi)形成氫氣的混合氣體，遇焊槍明火，發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．氟屬于金屬元素
B．氟的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是9
C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
D．氟原子在化學(xué)變化中易失去電子達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)在我們身邊．請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
A、硫酸銅  B、硝酸鉀 C、水銀 D、氮?dú)?nbsp;E、石灰石
（1）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是B．
（2）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是D．
（3）醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是C．
（4）可用于配制殺菌劑波爾多液的是A．
（5）可作建筑材料的是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；
（2）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
（3）在過氧化氫溶液中加入二氧化錳做催化劑制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符號中，既表示一種元素，又表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的（　�。�
A．COB．HC．O2D．Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）用試管刷刷洗試管時，用力過猛搗碎試管，
（2）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染藥品，
（3）傾倒細(xì)口瓶內(nèi)的藥液時，標(biāo)簽沒有向著手心標(biāo)簽被腐蝕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出或配平下列化學(xué)方程式
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）硫跟氧氣反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；
（3）高溫煅燒石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（4）2Al+3CuSO4=1Al2（SO4）3+3Cu．

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