原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其中創(chuàng)立原子論的科學(xué)家是( 。
A. 門捷列夫 B. 道爾頓 C. 湯姆斯 D. 阿伏加德羅
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列物質(zhì)依次為懸濁液、乳濁液、溶液的一組是( )
A.牛奶、汽水、石灰水
B.礦泉水、自來水、汽油和水的混合物
C.江水、肥皂水、碘酒
D.酒精、泥漿、汽水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是( )
A. 觀察顏色,加以鑒別
B. 加水溶解,再鑒別
C. 用磁鐵吸引,加以鑒別
D. 通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第一節(jié)大家都來學(xué)化學(xué)中檔難題提升題 題型:單選題
天津港化學(xué)危險品的爆炸使許多人談化學(xué)色變,但通過一個月的學(xué)習使我們對化學(xué)有了一定的認識,化學(xué)為人類的進步作出了重大貢獻.下列對化學(xué)的認識錯誤的是( )
A.化學(xué)為人類研制了新材料 B.化學(xué)為人類提供了新藥物
C.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第一節(jié)大家都來學(xué)化學(xué)中檔難題提升題 題型:單選題
化學(xué)—人類的生活、人類的未來。下列科技成果的研究領(lǐng)域與化學(xué)無關(guān)的是( )
A.研發(fā)“長征系列”火箭的燃料 B.繪制水稻基因圖
C.研制新藥物、治療艾滋病 D.尋找煤變油的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2019 年5月四川省樂山市區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題。
(1)認識化學(xué)儀器是學(xué)習化學(xué)的重要一步,請寫出儀器①的名稱_____;
(2)實驗室準備制取氫氣,可選用_____作發(fā)生裝置,若選用 D 來收集氫氣,氣體應(yīng)從______端進入集氣瓶;
(3)裝置C常用于氫氣還原氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,該裝置試管口低于試管底部的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019 年5月四川省樂山市區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述不正確的是
A.金剛石、石墨、C60 都是由碳元素組成的單質(zhì),它們結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同;
B.Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化;
C.電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素;
D.O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同;
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生_____,因此點燃氫氣前一定要_____,氫氣在氧氣中燃燒火焰呈_____(顏色)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
屬于分解反應(yīng)的是
A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.加熱碳酸溶液產(chǎn)生二氧化碳氣體
C.蠟燭燃燒 D.粗鹽提純
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