分析 無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),觀察到氣球脹大,可能是無色液體和固體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了氣體,導(dǎo)致氣球脹大;也可能是固體物質(zhì)與水反應(yīng)放出大量的熱,導(dǎo)致試管中的空氣受熱膨脹;據(jù)此結(jié)合四種基本的反應(yīng)類型進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合能生成氧氣,使氣球脹大,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,試管中的空氣受熱膨脹使氣球脹大,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,使氣球脹大,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),鋅是固體單質(zhì),與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使氣球脹大,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(5)上述化合反應(yīng)使氣球膨脹的原理是氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,試管中的空氣受熱膨脹使氣球脹大;
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(4)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.(5)氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,試管中的空氣受熱膨脹使氣球脹大.
點評 本題有一定難度,理解氣球脹大的原因(產(chǎn)生氣體或與水反應(yīng)放出熱量)、掌握常見氣體的制取及反應(yīng)物的狀態(tài)、氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙>甲>乙 | B. | 丙>乙>甲 | C. | 甲>乙>丙 | D. | 甲>丙>乙 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | |||
測電筆中的氖氣 | 體溫計中的水銀 | 實驗室制取的蒸餾水 | 濃氨水揮發(fā)出的氨氣 | 氯化鈉晶體 | 硫酸銅 | 用于做鉆石的金剛石 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 河水經(jīng)沉淀、過濾后得到的水仍是混合物 | |
B. | 5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說明分子間有間隔 | |
C. | 水由氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
D. | 肥皂水遇軟水不易起浮渣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能存在Ba2+ | B. | 無法確定CO32-是否存在 | ||
C. | Na+一定存在 | D. | 一定不存在Cl- |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塊狀膽礬研成粉末狀 | B. | 利用明礬凈水 | ||
C. | 制取蒸餾水 | D. | 將木炭伸入氧氣中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 58g | B. | 58.2g | C. | 58.23g | D. | 58.234g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com