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20.甲、乙、丙、丁表示四種物質,其微觀示意圖如表,甲和乙在一定條件下反應生成丙和。铝姓f法正確的是( 。
物質

微觀示意圖
A.甲、丁的化學式相同
B.只有丙物質屬于單質
C.參加反應的甲與乙的分子個數(shù)比是2:1
D.反應中,反應物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

分析 依據(jù)各原子的圖示結合四物質的分子結構可寫出該反應的方程式,即:2H2S+O2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2S+2H2O,據(jù)此根據(jù)方程式的意義可對選項的問題進行判斷;

解答 解:由微觀示意圖及題干說明可知該反應的方程式是:2H2S+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2S+2H2O;
A、由方程式可知甲、丁的化學式不相同;
B、由方程式可知丙和乙是由同種元素組成,是單質;
C、因反應時乙丙的質量比是1:2,所以若16g乙參加反應,則生成的丙質量為32g;
D、從化學方程式可以看出反應物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)相等.
故選C.

點評 此題是對微觀示意圖認識的考查,解題的關鍵是依靠信息正確的書寫相關的方程式,并對選項進行細致的分析.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.組成相似的鹽具有一些相似的化學性質.
(1)①Cu(NO32溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+(填離子符號).
②向Cu(NO32溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩.反應的化學方程式為Cu(NO32+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaNO3
③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子:Cu2+:SO42-、:Zn2+;(填離子符號)
(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO32和CuSO4均能反應的物質還有Fe、KOH(任舉二例不同類別的物質,填化學式,下同)
(3)在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO32反應的物質有Ba(NO32(任舉一例).

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11.下列物質加入(或通入)水中,所得溶液的pH最大的是(  )
A.食鹽B.蟻酸C.氨氣D.二氧化硫

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8.下列物質中(用序號填空):①金剛石②石墨③干冰④一氧化碳⑤氫氣⑥甲烷⑦木炭⑧二氧化硫
(1)可用來人工降雨的是③;(2)可用來切割玻璃的是①;(3)具有毒性的氣體是④;(4)從環(huán)保的角度考慮,最理想的燃料是⑤;(5)在空氣中易形成酸雨的是⑧;(6)與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是④⑤⑥.

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15.“綠色氧化劑”雙氧水(H2O2),學名過氧化氫,常溫下是一種無色液體,在加少量二氧化錳(作催化劑,不溶于水)的條件下能迅速分解,生成氧氣和水,現(xiàn)在實驗室常用此法代替氯酸鉀制取氧氣.試回答下列問題:
(1)雙氧水分解的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)欲分離反應后得到的二氧化錳,用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有漏斗,鐵架臺、濾紙.
(3)實驗室用此法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,請你簡述其優(yōu)點不需加熱,節(jié)省燃料(答出一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是A、B兩種物質的溶解度曲線,
(1)圖中陰影部分表示的B溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)在t2時,將等質量的A、B物質配制成飽和溶液,所得溶液質量較大的是B.
(3)把A物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是BE(填序號,下同).
A.溶劑的質量一定變小
B.溶質的質量可能不變
C.溶質的質量分數(shù)一定變大
D.溶液的質量一定變大
E.該飽和溶液還可以溶解其他物質
(4)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數(shù)的A溶液,需要用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒),燒杯和BCFG.
A.酒精燈  B.藥匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.鐵架臺  F.量筒  G.膠頭滴管.

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2.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是化學變化有新物質生成,而物理變化只是在分子的間隔 和排列方式 等方面發(fā)生了變化.同一物質在不同條件下可發(fā)生不同變化,如加熱蠟燭,溫度稍高就可融化,這是物理   變化,溫度再高就可燃燒,這是化學變化.

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19.書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是要以客觀事實為基礎二是要遵守質量守恒定律.

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20.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。
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