用數(shù)字填空：

(1)向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的　  　　  　　。

(2)向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的　　　    　　       。

(3)取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取　　　     　　mL。

 

用數(shù)字填空：(1)       1/3      (2)     2/3      (3)   1-2         

解析:①向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的

②向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的

③取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取1～2mL．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空
（1）汞元素
Hg
Hg
；（2）氧化鎂
MgO
MgO
；（3）三個銀離子
3Ag+
3Ag+
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，某校老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了三套實驗裝置．
精英家教網(wǎng)
【活動目的】探究化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系
【查閱資料】化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等．
【活動內(nèi)容】實驗1：在特制、耐高溫、不導(dǎo)熱的細(xì)棒兩端系上細(xì)銅絲，調(diào)節(jié)到平衡，灼燒左端銅絲一段時間后，觀察到細(xì)棒
 
端向下傾斜．
實驗2：如圖所示，將盛有稀鹽酸（HCl）的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后使鹽酸與鋅粒接觸，即刻發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：
 
，充分反應(yīng)后稱量．
實驗3：如圖稱量后，將燒杯外的鐵釘放入裝有硫酸銅溶液的燒杯中，觀察到的明顯現(xiàn)象
 
，充分反應(yīng)后再次稱量．
【實驗總結(jié)】題（2）（3）用數(shù)字填空
（1）從表面上看，化學(xué)反應(yīng)后的質(zhì)量，有的減少了，有的增加了．
（2）從宏觀上看，實驗
 
正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系．
（3）從本質(zhì)上看，實驗
 
遵循質(zhì)量守恒定律．
（4）由此得出結(jié)論，用實驗研究化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，較為科學(xué)的方法是在
 
體系中進行．
（5）解釋實驗1質(zhì)量發(fā)生變化的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆江蘇省揚州市寶應(yīng)縣夏集鎮(zhèn)中心初中九年級上學(xué)期階段測試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

用數(shù)字填空：
(1)向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的　 　　 　　。
(2)向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的　　　   　　       。
(3)取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取　　　    　　mL。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市心初中九年級上學(xué)期階段測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用數(shù)字填空：

(1)向試管內(nèi)的液體加熱時，所加的液體不得超過試管容積的　  　　  　　。

(2)向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不得超過酒精燈容積的　　　    　　        。

(3)取用藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取　　　     　　mL。

 

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