2014年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()
A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的
B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體污染
C.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
D.天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程變成自來(lái)水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生各種變化。下列過(guò)程主要是通過(guò)物理變化實(shí)現(xiàn)的是()
A.酸雨形成 B.鋼鐵銹蝕 C.海水“制堿” D.海水“曬鹽”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氧循環(huán)和碳循環(huán)密不可分,其中屬于二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的變化是()
A. 海水吸收二氧化碳 B.動(dòng)植物的呼吸作用
C. 綠色植物的光合作用 D.化石燃料的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年4月,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。該計(jì)劃以改善水環(huán)境質(zhì)量為核心,系統(tǒng)推進(jìn)水污染防治,水生態(tài)保護(hù)和水資源管理。以下說(shuō)法不正確的是()
A.水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化而實(shí)現(xiàn)的
B.科學(xué)、合理的使用化肥和農(nóng)藥,對(duì)水源地的水體進(jìn)行嚴(yán)格保護(hù)
C.天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程,可變成生活用水
D.生活污水中含有較多的氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)成分,能導(dǎo)致水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()
A. 水是一種常見(jiàn)的溶劑 B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康
C. 明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是()
A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B. 對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾
C. 自然界中的水大多屬于混合物
D.加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。
(1)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指
(填序號(hào))
①分子 ②原子 ③元素
(2)檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是 (填序號(hào))。
①食鹽水 ②肥皂水 ③消毒水
(3)進(jìn)入溫泉池中的水可通過(guò)活性炭進(jìn)行凈化,活性炭能起到凈化作用,是利用了它的 性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式 。
(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。
①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是_______(填字母代號(hào))。
②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性。則右圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?
③氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽。將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時(shí),有大量白煙產(chǎn)生,而改用濃硫酸時(shí)卻無(wú)此現(xiàn)象。試解釋白煙產(chǎn)生的原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( )
| A. | H+ SO、K+、CO |
| B. | Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+ |
| C. | Fe3+、SO、H+、Cl﹣ |
| D. | Na+、Ba2+、NO、SO |
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