1.實驗室要配置50g 10%的氯化鈉溶液,其操作示意圖如圖所示.
(1)①中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速度;
(2)該實驗的正確操作順序為③②④⑤①(填數(shù)字序號).

分析 (1)根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用進行分析解答.
(2)配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量。⑷芙,進行分析解答即可.

解答 解:(1)①是溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速度.
(2)配制50g10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;故該實驗的正確操作順序為③②④⑤①.
故答案為:(1)攪拌,加快氯化鈉的溶解速度;(2)③②④⑤①.

點評 本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某化學興趣小組的同學進行了以下實驗:向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時間后固體全溶解.他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進行了探究.
Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:CaCl2、Ca(OH)2和HCl;     猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;
猜想三:CaCl2(化學式);   猜想四:CaCl2和HCl
根據(jù)所學知識判斷,猜想一一定不成立.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.
【進行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.
實驗現(xiàn)象:溶液呈無色.結(jié)論:猜想二不成立.
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量.
實驗現(xiàn)象:先有氣泡產(chǎn)生,后有沉淀產(chǎn)生.結(jié)論:猜想三不成立,猜想四成立.
【反思與拓展】
(1)氫氧化鈣固體在空氣中變質(zhì)的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)酸性或堿性較強的液體直接進入下水道,會污染環(huán)境.要處理燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的石灰石或大理石.
Ⅱ.取10g燒杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.3%的碳酸鈉溶液,同時充分攪拌.測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)由圖可知,當碳酸鈉溶液質(zhì)量加到10g時,溶液中鹽酸恰好反應完.
(2)原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為11.1%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.有一瓶無色液體X,分成三等份,向其中分別加入少量的氯化鋇溶液、氧化銅粉末、氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則物質(zhì)X是下列選項中的( 。
氯化鋇溶液氧化銅粉末氫氧化鈉溶液
物質(zhì)X白色沉淀溶解,溶液變藍無明顯現(xiàn)象
A.硫酸鈉溶液B.稀硫酸C.稀硝酸D.澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.某學習小組同學為了快速記憶酸與堿的化學性質(zhì),采用類似成語接龍的方法與大家玩游戲.游戲規(guī)則是:上家報出一種物質(zhì),下家接的物質(zhì)能與上家的物質(zhì)發(fā)生反應,游戲就能進行下去.如圖表示的是他們玩的一輪游戲:甲是出題組長報的物質(zhì),即:“龍頭”,ABCD是組員“接龍”的物質(zhì).

(1)如果本輪每人都能接上,則四位組員接龍的順序是(填序號)
甲--C--A--D--B
請寫出“甲”與“C”發(fā)生反應的化學方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)如果不考慮后面組員能否接上,則除C外,還可以選擇D(填序號)與甲接龍,該反應的基本類型是復分解反應.

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16.化學與材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是C(填字母序號,下同).
(2)屬于金屬材料的是D.

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6.中國科學家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,反應的化學方程式為:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;470℃\;}}{80MPa}$2R+C(金剛石).則R的化學式為( 。
A.Na2OB.NaOHC.Na2CO3D.NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小麗和小喬同學進行了如下實驗,相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)小麗根據(jù)“蛋殼殘渣質(zhì)量為4.3g”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為57%;
(2)小喬根據(jù)“反應過程中減少的質(zhì)量”也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),請你寫出小喬的計算過程和結(jié)果;
(3)小麗和小喬結(jié)果反復實驗得出該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與小喬結(jié)果吻合,請分析小麗開始所得結(jié)果出現(xiàn)誤差的可能原因是小麗計算所用的固體殘渣可能未完全干燥,實際固體殘渣質(zhì)量小于4.3g.

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10.如圖是初中化學中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒可用于滅火,B與水反應放出大量熱,請根據(jù)所學化學知識回答:
(1)A、X的化學式:ACO2;XCaCO3
(2)反應②的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,
(3)反應③的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實驗方案或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹霾徽_的是( 。
A.用水和生石灰制取熟石灰
B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉
C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
D.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)榧t色

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