【題目】2016年5月17日,中國(guó)海警派出了4艘海警艦船在釣魚島海域內(nèi)巡航,宣示了我國(guó)對(duì)釣魚島不容置疑的主權(quán).海洋爭(zhēng)端主要原因在以海洋是巨大的資源寶庫(kù),海洋資源開發(fā)前景廣闊.
Ⅰ、海洋是巨大的資源寶庫(kù)
(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是___(填元素符號(hào)).
(2)淡水資源:淡化海水可以用___(填字母符號(hào)).
A 吸附法 B 蒸餾法 C 過(guò)濾法 D 電解法
(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),寫出甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__.
Ⅱ、海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法,這是一種古老而仍廣泛沿用的方法.海水曬鹽的流程如圖:
(1)圖中①是___池.
(2)①中的溶液與貯水池中的溶液相比氯化鈉的質(zhì)量___(填“不變”、“變大”或“變小”下同),氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___,母液中___(填“能”或“不能”)再溶解氯化鈉.
【答案】Na B CH4+2O2CO2+2H2O 蒸發(fā) 不變 變大 不能
【解析】
Ⅰ、(1)海水中含量最高的金屬元素是鈉元素。故填:Na。
(2)蒸餾法可以得到幾乎純凈的水,可以用來(lái)淡化海水。故填:B。
(3)甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。故填:CH4+2O2CO2+2H2O。
Ⅱ、(1)圖中①是蒸發(fā)池。
(2)①中的溶液與貯水池中的溶液相比只是水的質(zhì)量減少,氯化鈉的質(zhì)量不變,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。析出氯化鈉晶體的溶液是氯化鈉的飽和溶液,所以母液中不能再溶解氯化鈉。故填:蒸發(fā);不變;變大;不能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A. CH4 + 2O2 CO2 + 2H2OB. Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + 2NaOH
C. 2H2O2H2↑+ O2↑D. CO2 + 2 NaOH === Na2CO3 + H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子、原子水平上硏究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖1所示,X是______;汞、硫酸銅和二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______(寫化學(xué)式)。
(2)圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為______;保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______(寫名稱)。
(3)在銅作催化劑的條件下,半水煤氣實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①該反應(yīng)的比學(xué)方程式為______。
②下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào))。
A 反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有改變
B 該反應(yīng)中,每1份質(zhì)量的A與1份質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng),生成1份質(zhì)量的C和1份質(zhì)量的D
C 在該反應(yīng)前后銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
D 四種物質(zhì)A、B、C、D中有兩種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直受到社會(huì)高度關(guān)注。
(l)目前人類需要的能量主要來(lái)自化石燃料的燃燒,化石燃料包括煤、石油和_____等。
(2)天然氣的主要成分是_____ (填化學(xué)式),其是最簡(jiǎn)單的_____(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)登山運(yùn)動(dòng)員用氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料,同時(shí)得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為防止爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( )
A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶質(zhì)的溶解度變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)分析表中信息回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)13號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去___個(gè)電子。
(2)適當(dāng)補(bǔ)充碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,請(qǐng)根據(jù)圖2推斷碘元素在周期表中位于第___ 周期。與碘化學(xué)性質(zhì)相似的原子有___。(填寫一種元素符號(hào))
(3)同一周期中原子結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年12月12日,“嫦娥四號(hào)”經(jīng)過(guò)110個(gè)小時(shí)的飛行之后,在距離月球僅100公里的位置實(shí)現(xiàn)了完美“太空剎車”。
(1)四氧化二氮(N2O4)用作火箭中的氧化劑,其中氮元素的化合價(jià)為_____。
(2)嫦娥四號(hào)上的“月面微型生態(tài)圈”是一個(gè)由特殊鋁合金材料制成的圓柱形罐子。如圖是鋁在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為_____;X的數(shù)值是_____。
②通常鋁制品很耐腐蝕的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)在“月面微型生態(tài)圈”里的植物會(huì)產(chǎn)生氧氣,供蠶“消費(fèi)”。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2OX+6O2,則X的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A. 試管破裂
B. pH試紙污染待測(cè)溶液
C. 蒸發(fā)食鹽水,液體蒸不干
D. 液體飛濺
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)加入明礬的目的是_____。
(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,常采用的方法是_____。
(3)電解水時(shí)電能轉(zhuǎn)化為_____能,有關(guān)的化學(xué)方程式是_____。電解水時(shí),如果正極產(chǎn)生10mL氣體,同時(shí)在負(fù)極產(chǎn)生_____mL氣體。
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