下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A. Zn B. O C. N2 D. NO2

A 【解析】試題分析:元素符號表示一種元素,和該元素的一個原子;金屬、稀有氣體等物質(zhì)都是原子直接構(gòu)成,它們的化學(xué)式就是元素符號。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是( )

A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身沒有改變

B. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

C. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

D. 分子間有一定的間隔,原子間沒有間隔

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過氧化鈣(CaO2)廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域,是優(yōu)良的供氧劑。

【資料】過氧化鈣(CaO2)常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過氧化鈣

(1)取一定量該供氧劑放置于試管中,向其中加水,再將帶火星的木條伸入試管口中,觀察到____,證明該供氧劑的主要成分為過氧化鈣。

(2)此供氧劑的保存方法是______。

(3)此供氧劑長期暴露在空氣中,會變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗此供氧劑是否變質(zhì),可向其加入稀鹽酸,若觀察到有氣泡生成,則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案,理由___。

【探究二】此類供氧劑中過氧化鈣(CaO2)的含量測定

【方案一】通過測定產(chǎn)生氧氣的體積,最終計算出供氧劑中過氧化鈣的含量。

(1)取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水,按照圖一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后,待量筒中液面不再變化,還要______,再讀出體積。

(2)為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,收集氣體的時機(jī)是___________。

a.導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時 b.導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時

c.導(dǎo)管口冒出氣泡很多時

(3)用此裝置測得的含量會偏大,如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________(填序號)可以避免此誤差。

【方案二】把樣品中的過氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,通過測定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量,進(jìn)而求得過氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖:

(1)寫出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(2)滴加的Na2CO3溶液要過量的原因是 __________;

(3)洗滌沉淀的目的是 __________;

(4)檢驗沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加_____溶液,若無明顯現(xiàn)象,則表示已經(jīng)洗凈。

(5)若供氧劑的質(zhì)量m=5 g, 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g,請通過計算得出供氧劑中的過氧化鈣的含量。__________________(實驗過程)

(6)若CaCO3沉淀過濾后不洗滌,則過氧化鈣的含量將 ______ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(7)此方案排除所加試劑和操作的原因,測定的過氧化鈣含量也可能偏大,原因是___ 。

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自來水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的流程如圖:

(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,生成物是Fe2O3和SO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________,硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害環(huán)境,可將含SO2的廢氣通入氨水中,氨水的pH______7,反應(yīng)后生成的亞硫酸銨[(NH4)2SO3]在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。

(3)①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣,寫出化學(xué)方程式_________;

②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在實驗室欲用38%(密度為1.18 g/ml)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

(4)實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng),因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,將其在“氧化”階段與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成FeCl3,寫出化學(xué)方程式__________________。

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請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:I_____、II______.

(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用_____發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色,使石蕊試液變色的微粒符號是______。

(4)關(guān)閉K3,打開K1、K2,燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________;

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點

(2)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______作用;

(6)用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題

用來檢測水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說法中錯誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個鉬酸銨分子中含有15個原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中,鉬元素的化合價為+4價

D 【解析】A、鉬酸銨是由氮、氫、鉬、氧四種元素組成的,正確;B、一個鉬酸銨分子是由2個氮原子、8個氫原子、1個鉬原子和4個氧原子構(gòu)成的,一個鉬酸銨分子中含有15個原子,正確;C、鉬酸銨是由氮、氫、鉬、氧四種元素組成的純凈物,屬于化合物,正確;D、NH4原子團(tuán)的化合價為+1,氧元素顯?2價,設(shè)鉬元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(?2)×4=0,則... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是( )

A.燒開水時,沸騰前有氣泡逸出

B.陽光充足時,充滿水的魚缸壁上有小氣泡

C.啟開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出

D.夏季黃昏時,池塘里的魚浮出水面

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下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿

C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵

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下列歸納中有錯誤的一組是

A. 常見的氮肥:尿素、氨水

B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸

C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳

D. 常見的合金:生鐵、鋼

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下列物質(zhì)長期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會增加且沒有變質(zhì)的是

A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰

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河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是

A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸,并將實驗數(shù)據(jù)繪制成如曲線,請回答:

(1)反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為________。

(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果精確到0.1℅)

19.6g 9.1℅ 【解析】(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,由圖可知生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;(2)利用化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳與鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量。 設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x; Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑ 73 44 X 2.2g x=3.65g 由圖可知恰好... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

結(jié)合如圖1幾種實驗裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出編號儀器的名稱:①________,②________.

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時,集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”),此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止,應(yīng)選用的裝置是________(填寫字母).

(3)若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣,寫出氣體通過裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示).

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某校實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣,已知它是初中化學(xué)常用的試劑,小強(qiáng)和小華同學(xué)對這瓶試劑很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究:

(1)【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_______ .

A. 酸 B. 堿 C. 鹽

(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 .

Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________.

(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是________溶液;③可能是NaCl溶液

(4)【設(shè)計并實驗】

①小強(qiáng)取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確,他的判斷是不合理的,原因是________.

②小華為了檢驗該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成.猜想②正確.反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答:

(1)下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 (填序號).

A.氫氧化鈉 B.氯化鈉 C.硝酸銨 D.濃硫酸

(2)小明去金牛湖游玩時,裝了一瓶金牛山下的泉水,按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水.

請回答:

Ⅰ.進(jìn)行操作①時,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

Ⅱ.取適量清水于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,

說明清水是硬水.

Ⅲ.下列敘述中不正確的是

A.水是一種最常用的溶劑

B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C.合理使用農(nóng)藥、化肥,以免造成水體污染

D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

Ⅳ.若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,應(yīng)量取 mL的水.

(3)能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填序號).

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.氫氣在氯氣中燃燒

C.水的凈化 D.水的電解.

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如右圖Ⅰ所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:

a.連接裝置

b.

c.加入水并調(diào)整B的高度,使A、B兩側(cè)液面相平,此時A中的液面于刻度15cm處;

d.將過量的白磷放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;

e.通電加熱白磷至充分反應(yīng);

(1)操作b為: ;

(2)操作e 過程中的現(xiàn)象:① ,② ,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為 ;

(3)在操作e結(jié)束后,還需等待至 后,并調(diào)整 (填A(yù)或B)使

(4)實驗結(jié)束后,裝置A中的液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。

(5)圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮氣該實驗可推論出氮氣_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______ (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實驗結(jié)果偏小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 , (寫兩點即可) ;

(6)相比較圖Ⅱ而言,圖Ⅰ優(yōu)點是

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天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)下表內(nèi)容回答:

溶 解 物 質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要氣體

主要離子

生物生成物

細(xì)菌、藻類及原生物、泥沙、黏土等

氧氣

二氧化碳

硫化氫等

鈣離子、氯離子、

硫酸根離子

鎂離子

NH4+、NO2-、

HPO42-、Fe3+、

H2PO4—等

⑴寫出“主要氣體”中兩種氣體的化學(xué)式________、________;

⑵寫出“主要離子”中一種陽離子和一種陰離子的符號________、________;

⑶寫出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式________ .

查看答案 試題屬性
  • 題型:計算題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:單選題

水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的說法正確的是

A. 水是所有溶液中的溶劑

B. 水蒸發(fā)后,水分子間的間隔增大

C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)變化

D. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含氫分子和氧分子

B 【解析】A、水、酒精、汽油等很多物質(zhì)可作溶劑,錯誤;B、水蒸發(fā)屬于物理變化,只是水分子間的間隔發(fā)生了改變,正確;C、水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的,錯誤。故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(   )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

C. 10℃時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 ( )

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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一定條件下,僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是

A.NaOH B.H2 C.HCl D.Na2SO4

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下圖所示實驗操作中,正確的是(  )

A. 氧氣驗滿          B. 稀釋濃硫酸

C. 液體加熱        D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是( )

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市業(yè)水平;瘜W(xué)擬題 題型:單選題

下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是

A.正常雨水偏弱酸性原因: SO3+H2O = H2SO4

B.生活中用天然氣作燃料: C2H5OH +3O22CO2 +3H2O

C.用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O

D.工業(yè)上用熟石灰制燒堿: Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH

C 【解析】 試題分析:A選項是錯誤的敘述,應(yīng)該為二氧化碳溶于水造成的;B選項是錯誤的敘述,天然氣的主要成分為甲烷;C選項是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,燒堿的成分為氫氧化鈉,應(yīng)該用熟石灰與碳酸鈉反應(yīng)來制備;故答案選擇C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列實驗操作中,不正確的是(  )

A. 滴加液體藥品 B. 傾倒液體

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 稱量固體

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今年,我市化學(xué)實驗操作考查,小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題,該實驗不需要使用的儀器是( )

A. 試管 B. 蒸發(fā)皿

C. 酒精燈 D. 量筒

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硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說法正確的是( )

A. 屬于金屬元素

B. 原子序數(shù)為34

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34

D. 相對原子質(zhì)量是78.96g

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人們在工作、生活中的下列做法不安全的是( )

A.液化石油氣泄露時,立即關(guān)閉氣瓶閥門并開窗通風(fēng)

B.霉變的花生先用水漂洗,再煮熟后食用

C.酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時,立即用濕抹布蓋滅

D.燃放煙花爆竹時遠(yuǎn)離人群和可燃物

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下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )

A. Zn B. O C. N2 D. NO2

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考(七校聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________;

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點

(2)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______作用;

(6)用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

微粒在不斷運動 C 導(dǎo)電 煮沸 乳化 吸附 氧氣或O2 水或H2O 保持鐵鍋表面潔凈、干燥等 【解析】(1)①根據(jù)微粒在不斷運動的解答;②根據(jù)燃燒的條件分析解答;(2)根據(jù)銅具有導(dǎo)電性解答;(3)根據(jù)日常生活中,降低水的硬度的方法解答;(4)根據(jù)洗沽精具有乳化作用解答;(5)根據(jù)活性炭有吸附性解答;(6)根據(jù)鐵生銹的條件及防止鐵生銹的方法解答。(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

每100 g含

有營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是 ;②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素,該元素是 ;③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。

(2)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C.用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭

D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

(3)用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”(衣服面料,主要成分為合成纖維)和天然蠶絲: 。

查看答案

(1)用化學(xué)符號填空:

①2個氮氣分子________________ ②銨根離子_______________

③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____

(2)現(xiàn)有A.干冰 B.生石灰 C.氮氣 D.銅 四種物質(zhì),用字母序號填空:

①用做食品保護(hù)氣的是______; ②常用來制造電線、電纜的單質(zhì)____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用來做食品干燥劑的是_____。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______

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6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液,充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g,若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是

A.向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B.向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C.向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D.向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A.t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度是a>b>c

B.t2℃時,將a物質(zhì)50g(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C.將t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c

D.升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案 試題屬性

  • 題型:簡答題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考(七校聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C. 喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小

D. 氨氣能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅

C 【解析】A、碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用,會生成氨氣造成肥效降低,錯誤;B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定就是燃燒,例如燈泡的通電發(fā)光,錯誤;C、喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小,正確;D、氨氣溶于水顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),錯誤。故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列對實驗現(xiàn)象的描述中, 正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧

B. 將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C. 將氫氧化鈉固體溶于水,溶液溫度升高

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液, 生成藍(lán)色沉淀

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地溝油中含有黃曲霉素B2(C17H14O6),下列關(guān)于黃曲霉素B2的說法正確的是

A. 黃曲霉素B2是有機(jī)高分子化合物

B. 黃曲霉素B2由17個碳原子、14個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6

D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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夜里聞到家中液化氣泄漏,下列做法正確的是

A. 開燈檢查泄漏情況 B. 迅速關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)

C. 打開抽油煙機(jī)排出泄漏的氣體 D. 在房間里放一盆水吸收泄漏的氣體

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垃圾也是一種資源。下列是可回收標(biāo)識的是

A. A B. B C. C D. D

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下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增加的是

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 飽和食鹽水 D. 濃氫氧化鈉溶液

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:流程題

自來水廠常用氯氣殺菌消毒,用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的流程如圖:

(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,生成物是Fe2O3和SO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________,硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎,其目的是____________。

(2)大量排放出的SO2能形成_________,危害環(huán)境,可將含SO2的廢氣通入氨水中,氨水的pH______7,反應(yīng)后生成的亞硫酸銨[(NH4)2SO3]在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。

(3)①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣,寫出化學(xué)方程式_________;

②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸?________(填“可以”或“不可以”),原因是____;

③若在實驗室欲用38%(密度為1.18 g/ml)的鹽酸配制30%的鹽酸,則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

(4)實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng),因“酸溶”后的混合物中有FeCl2,將其在“氧化”階段與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成FeCl3,寫出化學(xué)方程式__________________。

4 FeS2 + 11 O2 點燃 2 Fe2O3 + 8 SO2 加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分 酸雨 > 氮 Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O 不可以 反應(yīng)后不能生成FeCl3 玻璃棒 量筒 2 FeCl2 + Cl2 = 2 FeCl3 【解析】(1)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;根據(jù)增大反應(yīng)物的接觸面積可以... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題(K、K1、K2、K3為止水夾):

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:I_____、II______.

(2)欲用過氧化氫溶液制氧氣,可選用_____發(fā)生裝置(填“A”或“B”),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì).連接C和D裝置,關(guān)閉K2,打開K、K1、K3,用試管①收集CO2,此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色,使石蕊試液變色的微粒符號是______。

(4)關(guān)閉K3,打開K1、K2,燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

(1)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________;

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)_____________。

A.提供可燃物 B.提供氧氣 C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點

(2)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的__________性;

(3)日常生活中,常用__________的方法降低水的硬度;

(4)用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用;

(5)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______作用;

(6)用過的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹,鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

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生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

每100 g含

有營養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是 ;②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素,該元素是 ;③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是

(2)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C.用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭

D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

(3)用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”(衣服面料,主要成分為合成纖維)和天然蠶絲: 。

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(1)用化學(xué)符號填空:

①2個氮氣分子________________ ②銨根離子_______________

③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____

(2)現(xiàn)有A.干冰 B.生石灰 C.氮氣 D.銅 四種物質(zhì),用字母序號填空:

①用做食品保護(hù)氣的是______; ②常用來制造電線、電纜的單質(zhì)____;

③用作人工降雨的是_______; ④可用來做食品干燥劑的是_____。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______

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6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液,充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g,若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

查看答案 試題屬性
  • 題型:流程題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽

A 【解析】A、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,有新物質(zhì)生成,故燒堿變質(zhì)屬于化學(xué)變化,正確;B、冰雪融化過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;C、玻璃破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;D、海水曬鹽是利用陽光和風(fēng)力,使海水中的水分蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤。故選A。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列圖標(biāo)解讀不正確的是 ( )

A. 濃硫酸有腐蝕性 B. 不可回收

C. 節(jié)約用水 D. 嚴(yán)禁煙火

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6月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )

A. 使用太陽能路燈 B. 開發(fā)氫燃料電池客車

C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放

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向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl),恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,共測得生成氫氣0.2g.求該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題.

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_____.

(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____.

(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫一條).

(4)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____.

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根據(jù)下列儀器,回答問題:

(1)儀器a的名稱是:_____

(2)實驗室制取并收集CO2,應(yīng)選擇裝置_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若選用A裝置制O2,應(yīng)選用的藥品是_____

(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團(tuán)棉花,原因是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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