Question

14．化學實驗室需經(jīng)常取用NaOH溶液，當多次揭開其瓶蓋后，同學們猜想該試劑可能部分變質(zhì)了，由此，大家開始了探究．
【提出問題】NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小怡的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)
你的新猜想：NaOH溶液全部變質(zhì)．
【實驗探究】小怡設(shè)計如下實驗 來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小怡實驗時的現(xiàn)象

實驗步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．		NaOH溶液部分變質(zhì)

假設(shè)你的猜想正確，并按小怡的實驗方案進行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象是：只產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色．
【實驗反思】下列物質(zhì)①Ca（NO₃）₂溶液、②Ca（OH）₂溶液、③Ba（OH）₂溶液，不能替代小怡實驗中CaCl₂溶液的是②③（填序號）

Answer 1

分析 【提出猜想】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)過程中可能出現(xiàn)的兩種情況：要么全部變質(zhì)要么部分變質(zhì)的事實而提出猜想；
【實驗探究】碳酸鈉能與氯化鈣反應形成白色沉淀，可以判斷出反應產(chǎn)生現(xiàn)象，然后利用氫氧化鈉能使酚酞變紅的性質(zhì)，再向反應后溶液中滴加酚酞試液，觀察溶液顏色，以確定溶液的組成，從而判斷氫氧化鈉變質(zhì)情況；
【實驗反思】根據(jù)實驗目的可以知道，在檢驗并除去碳酸鈉時，不應使用呈堿性的溶液或反應后能生成堿性物質(zhì)的試劑，以免干擾后續(xù)探究的實驗現(xiàn)象進行分析．

解答 解：【提出猜想】氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉時，由于時間的關(guān)系，可能是部分變質(zhì)，也可能是全部變質(zhì)，因此，小怡猜想部分變質(zhì)，那么自己的猜想就應該為全部變質(zhì)；
【實驗探究】氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以根據(jù)題中的實驗結(jié)論可以知道能觀察到的現(xiàn)象為：有白色沉淀生成；在反應后的溶液中滴入酚酞，而氫氧化鈉溶液能使酚酞變紅，所以根據(jù)題給的實驗現(xiàn)象可以知道溶液要變?yōu)榧t色；
若自己的猜想是正確的，即氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)，則在溶液中不再含有氫氧化鈉，所以溶液也不會變成變紅色，而只能和氯化鈣反應生成只會生成白色沉淀；
【實驗反思】為了不影響滴加酚酞對氫氧化鈉是否存在的檢驗，所加入的試劑不能為堿性溶液且反應后不能生成堿性物質(zhì)，氫氧化鈣、氫氧化鋇呈堿性并且能與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉，因此，不能使用②Ca（OH）₂溶液、③Ba（OH）₂溶液代替氯化鈣溶液；
故答案為：【提出猜想】NaOH溶液全部變質(zhì)；
【實驗探究】有白色沉淀生成，酚酞溶液變?yōu)榧t色；只產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色；
【實驗反思】②③．

點評 本題考查了氫氧化鈉變質(zhì)程度的探究，熟練掌握氫氧化鈉、碳酸鈉的化學性質(zhì)，并能夠根據(jù)它們的性質(zhì)來對碳酸鈉及氫氧化鈉進行檢驗是解題的關(guān)鍵．