下列反應(yīng)（反應(yīng)條件略去）中既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是：

A. 水——氧氣+氫氣 B. 碳+氧氣——二氧化碳

C. 氧化汞鈣+水——?dú)溲趸} D. 甲烷+氧氣——二氧化碳+水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,表示氧原子,表示氫原子,表示水分子,根據(jù)模擬圖回答:

上述變化中的物質(zhì)屬于化合物的是(用字母表示)______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___ ,該反應(yīng)的基本類型是____。通過對圖10的觀察,請你從微觀角度描述由B到C的形成過程:____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

a、b兩支試管,b試管內(nèi)有少量二氧化錳,現(xiàn)同時向兩支試管中滴加相同的過氧化氫溶液并加熱,能正確表示a、b兩支試管中放出氧氣的量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時間(橫坐標(biāo))關(guān)系的圖是(　　 )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖實驗回答問題：

（1）圖A中燃燒匙盛放的是紅磷，寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：_______；

某同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)小于理論值21%，原因可能有：________

A、紅磷量不足 B、裝置漏氣 C、集氣瓶末冷卻就打開止水夾

（2）圖B中的儀器A的作用是__________；若用該裝置過濾渾濁的河水，過濾后發(fā)現(xiàn)仍渾濁，你認(rèn)為可能的原因是：______；圖C中通常加入幾粒沸石，其作用是__________

（3）圖B、C都是凈水的裝置，其中能降低水的硬度是圖_________實驗。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是：

A. 濕衣服晾在太陽下干得快，說明分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)

B. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運(yùn)動

C. 水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣能沖起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

D. 氧氣加壓后可變成液體貯存在鋼瓶中，說明分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是：

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生改變

C. 用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

D. 只有二氧化錳可以作為過氧化氫分解的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列的實驗或生產(chǎn)事實屬于化學(xué)變化的是：

A. 把塊狀的膽礬研磨成粉末狀 B. 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得氧氣

C. 用帶火星木條檢驗氧氣 D. 過濾渾濁的河水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究，并利用其測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（查閱資料）“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)，遇空氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3，該過程放熱。

（實驗1）驗證“暖寶寶”中含有鐵粉。

打開一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引；再將吸出的黑色粉末撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)粉末燃燒，火星四射。

證明“暖寶寶”中確實含有鐵粉

（現(xiàn)象與討論）

鐵絲在空氣中不能燃燒，而鐵粉在空氣（酒精燈火焰）中能燃燒，這是因為_____。

（實驗2）測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

小組同學(xué)設(shè)計了實驗（裝置如下圖所示）：

實驗步驟：

①如左圖所示連接好裝置，然后_______，觀察到_____，說明裝置的氣密性良好

②在容積為VmL（蓋好塞子后測得）的集氣瓶內(nèi)，先加入45mL水，再用線吊著足量的“暖寶寶”貼（其體積不計），迅速把塞子塞緊，并振蕩并靜置一段時間后（保證瓶內(nèi)氧氣能完全消耗完），待_____松開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)。

（結(jié)果處理）

實驗過程中，還需要測定的數(shù)據(jù)有：量筒中水面開始前的讀數(shù)V1mL、結(jié)束后的讀數(shù)V2mL。該實驗中，測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通海安市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某制藥有限公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600片劑”的部分文字說明如下：“本品每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當(dāng)于鈣元素600mg），成人每天服用1片�！�

（1）請列式并計算表示：1.5g碳酸鈣與600mg的鈣相當(dāng)________。

（2）該公司的另一種產(chǎn)品，其主要成分與“鈣爾奇D600”相同，僅碳酸鈣的含量不同。為測定該片劑中碳酸鈣含量，某學(xué)生進(jìn)行了如下實驗：取10片該片劑碾碎后放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時測量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表：（提示：2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O）

時間/s

0

30

60

90

120

150

180

質(zhì)量/g

0

1.5

2.5

3.0

3.3

3.3

3.3

請通過計算回答：

①該片劑中每片含碳酸鈣的質(zhì)量_____？（寫出計算過程）

②根據(jù)計算結(jié)果，參照上述關(guān)于“鈣爾奇D600片劑”的文字說明，你認(rèn)為該片劑的名稱應(yīng)稱作“鈣爾奇D________片劑”。

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