分析 (1)氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,稀鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水;
(2)硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀,和鋇離子結(jié)合生成碳酸鋇沉淀;
稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(3)在加壓條件下,向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳時,氯化鈉和水、二氧化碳、氨氣反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨;
銨態(tài)氮肥能和堿反應(yīng)生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色.
解答 解:(1)步驟Ⅱ中的試劑a是稀鹽酸,用來和氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂;
步驟Ⅰ中,氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
故填:鹽酸;MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2.
(2)①其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去鈣離子和過量的鋇離子;
步驟⑤加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
故填:除去鈣離子和過量的鋇離子;除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)①在加壓條件下,向飽和氨鹽水不斷通入二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
故填:NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl.
②檢驗固態(tài)氨態(tài)氮肥的方法是:實驗步驟:取銨態(tài)氮肥適量于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙;
實驗現(xiàn)象:紅色石蕊試紙變藍(lán)色;
實驗結(jié)論:該固體是銨態(tài)氮肥.
故填:實驗步驟:取銨態(tài)氮肥適量于試管中,加入適量氫氧化鈉溶液,加熱,在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙;
實驗現(xiàn)象:紅色石蕊試紙變藍(lán)色;
實驗結(jié)論:該固體是銨態(tài)氮肥.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石與石墨的化學(xué)性質(zhì)相同,是因為分子結(jié)構(gòu)相同 | |
B. | 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為原子的結(jié)構(gòu)不同 | |
C. | 稀硫酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)完全相同,是因為酸中都有氫離子 | |
D. | 鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為最外層的電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8 | |
C. | 乙醇與水混合、振蕩,形成溶液 | |
D. | 乙醇可由玉米等糧食的籽粒發(fā)酵、蒸餾制得,屬于可再生能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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