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【題目】下列實驗中利用提供的方案能達到目的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去冰箱除異味

用塊狀石灰石作吸附劑進行吸附

B

鑒別純羊毛織品和滌綸織品

取樣灼燒后聞氣味

C

證明分子在不斷運動

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

D

收集二氧化碳時，檢驗集氣瓶是否集滿

用一根燃著的木條伸入集氣瓶中

【答案】BC

【解析】

試題分析：除去冰箱除異味可以用活性炭來吸附，不能用石灰石來吸附，因為其吸附性很弱；鑒別純羊毛織品和滌綸織品，取樣灼燒后聞氣味來鑒別；將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中可以證明分子在不斷運動；收集二氧化碳時，檢驗集氣瓶是否集滿，用一根燃著的木條放在集氣瓶口，觀察現象。故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現象的描述，錯誤的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

B．分別點燃一小團棉花和羊毛，都產生了燒焦羽毛的氣味

C．紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白煙，放出大量熱

D．打磨后的鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面有紅色物質析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】家庭廚房中使用最多的碳酸鹽是___________，使用最多的鹽酸鹽是__________。重要建筑材料之一大理石和鍋爐水垢的主要成分都是__________（填符號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經過處理后，可以用于綠化城市景觀。

（l）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有 。

（2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的 類似（填字母序號）。

A．過濾 B．活性炭吸附 C．蒸餾 D．煮沸

（3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質得到明顯的改善�！岸壧幚怼钡哪康氖侨コ械�

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】核電站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻斷核輻射．硼酸中硼元素的化合價是

A. +4 B. +3 C. +2 D. +1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途，主要利用其物理性質的是

A．壓縮天然氣做燃料 B．金屬銅用于制導線

C．氮氣用于食品防腐 D．石灰漿用于建筑行業(yè)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點對下列現象的解釋，其中錯誤的是（ ）

A．濕衣服晾干——分子在不斷運動 B．水受熱變成水蒸氣——分子間有間隙

C．食物腐敗——分子本身發(fā)生變化 D．熱脹冷縮——分子大小隨溫度改變而改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空

（1）空氣中含量最多的元素是 ；（2）3個氨分子 ；

（3）2個亞鐵離子 ；（4）4個硫酸根離子 ；

（5）硝酸銨中呈+5價的氮元素 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種常見的物質。如圖所示，水在不同條件下發(fā)生的微觀過程，請從微觀角度分析下列兩個變化：

（1）變化一的過程中，水分子本身 （填“沒有”或“有”）發(fā)生改變，發(fā)生變化的是水分子的 。因此，變化一屬于 變化（填“物理”或“化學”）；

（2）變化二中，在通電的條件下反應前的水分子先分裂成_________________，然后它們再重新組合成__________和__________，則其反應的文字或符號表達式 。

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