【題目】硝酸可發(fā)生反應(yīng):4HNO32NO2↑+X+2H2O.據(jù)此回答:
(1)反應(yīng)的基本類型屬于________ 反應(yīng).
(2)X的化學(xué)式為 ________ ,推斷的依據(jù)為________ .
(3)硝酸的保存應(yīng)注意________ .
【答案】分解;O2;質(zhì)量守恒定律;避光,低溫
【解析】
(1)根據(jù)4HNO34NO2↑+X↑+2H2O是“一變多”,屬于分解反應(yīng);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和4HNO34NO2↑+X↑+2H2O,可知:反應(yīng)前后原子的種類,原子的數(shù)目,原子的質(zhì)量都不變,反應(yīng)前有氫原子4個(gè),氮原子4個(gè),氧原子12個(gè),反應(yīng)后有氮原子4個(gè),氫原子4個(gè),氧原子10個(gè),因此X含有兩個(gè)氧原子是氧氣;
(3)硝酸見光和受熱易分解,因此應(yīng)注意:低溫、避光保存。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是稱量固體質(zhì)量裝置圖,回答下列問題:
(1)通常使用_____(填“圖1”或“圖2”)稱量物質(zhì)質(zhì)量;
(2)用圖1稱量2g食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),這時(shí)應(yīng)_____;
(3)某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_____;
A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克
(4)改正圖3中的錯(cuò)誤:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是人類生活中的常用的材料。
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________。(填“符號(hào)”)
(2)鐵釘在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>
(ⅰ)變化②中,鐵釘主要與空氣中的________________發(fā)生反應(yīng)。
(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為______________________。
(ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量關(guān)系________
A、a<b B、a>b C、a=b D、無法比較
(3)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,以及他們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________________ (填字母序號(hào))。
A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中 B.將鐵粉放入稀硫酸中
C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中 D.將銅片放入稀硫酸中
(4)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素。圖中部分物質(zhì)略去)。
①無色氣體A是________,溶液C中所含的陽離子是________,固體D中含有的物質(zhì)是_____________。
②在藍(lán)色溶液B中加入鐵粉時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
③已知銅銹樣品的質(zhì)量是10g,固體F的質(zhì)量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)下列是家庭廚房的一些常用物品:A.大米 B.食鹽 C.萊籽油 D.食醋 E.鐵鍋 F.食品保鮮膜.從其中選擇適當(dāng)?shù)奈锲罚卮鹩嘘P(guān)問題:(用宇母填寫)
①主要為我們提供糖類的食品是 ________.
②主要由合金制作的物品是________.
(2)炒菜時(shí),鍋內(nèi)熱油著火,此時(shí)可用鍋蓋蓋滅,其原理是________ .
(3)在實(shí)驗(yàn)室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn):盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞,盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞,對(duì)此他產(chǎn)生疑惑.課后査閱資料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能與氫氧化鈉(NaOH)反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉(Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起,很難開啟.硅酸鈉(Na2SiO3)中Si的化合價(jià)為________.
(4)一氧化碳與氫氣在一定條件下,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO+4H2X+C2H5OH 則X的化學(xué)式為 ________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將相同狀態(tài)的鐵和鎂分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 鐵和鎂的質(zhì)量相同
B. 甲是鐵、乙是鎂
C. 鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量相同
D. 鎂的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________:b________ .
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式________,可選用的收集裝置是________(填字母).某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是________ (填字母).
(3)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是:
①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括________和_________
②選擇合適的________;
③需驗(yàn)證所制得的氣體.
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是( )
A. 向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B. 等質(zhì)量的顆粒相同的鎂、鋁、鐵分別放入到足量的相同的稀鹽酸中
C. 兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳
D. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
硫離子 ;②氨氣分子 ;③氯化鈉中鈉的化合價(jià) .
(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:
①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是_________(填序號(hào))
A.吸附 | B.沉淀 | C.過濾 | D.蒸餾 |
②電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③生活中可用 的方法降低水的硬度;
寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:__________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)原理與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫都正確的是()
A. 用熟石灰和鹽酸反應(yīng):CaO+2HCI=CaCl2+H2O
B. 洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuS04+H2↑
C. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3022Fe203
D. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2S03+H20
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