18.寫出下列反應的文字表達式或化學方程式:
(1)照明彈中的反應:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO)
(2)一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)一種黑色固體在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(4)一種金屬在氧氣中燃燒,火星四射,生成了一種黑色固體:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式(或化學方程式)的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)照明彈中的反應是鎂在空氣中燃燒,反應的文字表達式為:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO).
(2)紅磷是一種暗紅色固體,燃燒后產(chǎn)生大量白煙,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5).
(3)碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2).
(4)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).
故答案為:(1)鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂(反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO);
(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5);
(3)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(反應的化學方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2);
(4)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵(反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4).

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式或化學方程式的能力,掌握文字表達式或化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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10.尋找知識的特殊點,是掌握知識的重要方法.下列“特殊點”的敘述正確的是(  )
A.空氣中含量最多的物質是氧氣B.導電性的最好的金屬是鎢
C.地殼中含量最多的元素是硅元素D.最簡單的有機物是甲烷

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9.下列關于催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑能改變生成物的質量
B.催化劑在化學反應過程前后的質量和化學性質不變
C.二氧化錳是所有反應的催化劑
D.催化劑在化學反應里只能加快反應速率,但本身的性質不變

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6.如圖1向燒杯中逐滴加入x溶液至過量,反應過程中生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系能用如圖2所示的曲線表示的是( 。
序號燒杯中的物質x溶液
A銅鋅合金稀H2SO4
B鹽酸與稀硫酸BaCl2溶液
C部分變質的燒堿溶液稀HCl
DCuCl2和CuSO4溶液NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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13.(1)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個質子和一個中子的氫原子)三種物質,從物質組成的角度看,這三種物質所含的元素共有2種,從化學性質的角度看,雙氧水與水的化學性質有較大的差異.
(2)把相同體積、相同質量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到等質量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質量與反應時間的關系如圖1所示.這三種金屬的活動性順序為Y>X>Z;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質量由大到小的順序為Z>Y>X.

(3)缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病.小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片.該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖2所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素).碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為40%;小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量為0.6g.

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3.某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應一段時間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線).請根據(jù)要求回答問題:
(1)閉合開關后觀察到:
①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是電極上產(chǎn)生氣泡,一段時間后,管A和管B中收集的氣體體積比約為1:2.
②C管中的現(xiàn)象是液面上升,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大,把水壓入管C中.
(2)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氫氣和氧氣的密度比水小,且氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水.
(3)若檢驗A管內(nèi)生成的氣體應該用帶火星的木條.
(4)電解水時,將電能轉化為化學能.

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10.氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質.以下是粗鹽提純的操作流程.

提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液;
②在濾液中加鹽酸的作用是除去過量的NaOH、Na2CO3;
(2)用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質量為1.8g.
①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有玻璃棒、量筒和燒杯,其中玻璃棒在該實驗中所起的作用是加速溶解.
②如果配制后溶液溶質的質量分數(shù)低于0.9%,你認為可能的原因是用量筒量取水時仰視讀數(shù)(或燒杯中有水、氯化鈉中混有雜質等其他合理答案).(任寫一個)

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7.如圖是某同學用來測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請回答有關問題:

(1)由注射器和硬質玻璃管組成的密閉系統(tǒng),其中注射器中存有19mL空氣,玻璃管的容積是40mL.你所看到的硬質玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是銅粉由紅色變?yōu)楹谏?br />發(fā)生反應的文字表達式:銅+氧氣$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$氧化銅,反應的基本類型是化合反應;
(2)保證空氣跟銅粉充分接觸的操作是:交替緩慢推動兩注射器;
(3)等銅粉顏色不再改變,停止加熱,冷卻至室溫,擠出氣球內(nèi)的氣體,發(fā)現(xiàn)注射器中的氣體體積約為7mL.
通過計算,你認為該同學測定得到的空氣中氧氣的體積分數(shù)約是20.3%,< 2l%(填“>”、“=”、“<”);請你判斷:實驗前后,密閉系統(tǒng)內(nèi)物質的總質量不變(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)裝置氣密性良好和使氧氣跟銅反應充分,是本實驗成功的關鍵.請你分析使實驗成功的其他合理操作(不包含前面已有的操作,回答兩點即可):
等到裝置冷卻后再讀數(shù);溫度足夠高.

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8.中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用.醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(含鹽酸),有關反應的化學方程式是:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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