【題目】下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )

A.干粉滅火器滅火時發(fā)生的反應(yīng): 復(fù)分解反應(yīng)

B.碳酸根離子的檢驗: 復(fù)分解反應(yīng)

C.氫氣在氯氣中燃燒: 化合反應(yīng)

D.一氧化碳還原氧化銅: 置換反應(yīng)

【答案】C

【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。

A.干粉滅火器滅火時發(fā)生的反應(yīng): ,屬于分解反應(yīng),選項A錯誤;

B.碳酸根離子的檢驗:向樣品中加入鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明樣品中有碳酸根離子。方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2(合理即可),屬于復(fù)分解反應(yīng);CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,不屬于任何基本反應(yīng)類型。選項B錯誤;

C.氫氣在氯氣中燃燒:,屬于化合反應(yīng),選項C正確;.

D. 一氧化碳還原氧化銅: ,反應(yīng)物都是化合物,不是置換反應(yīng),選項D錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~K為初中常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。其中C、F為單質(zhì),其他為化合物;D溶液為藍色、I俗稱為純堿、K用于建筑材料;反應(yīng)②中能夠觀察到黑色粉末變紅,反應(yīng)③中有明顯的熱量放出(部分反應(yīng)的反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物已略去)

回答下列問題:

1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式: F ________;H_________

2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________。

3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為__________。

4)在上述反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用圖1裝置進行實驗,先后將溶液快速全部推入,測得一段時間內(nèi)壓強變化如圖2所示。下列說法不正確的是

A.先推入的是NaOH溶液

B.BC段,CO2NaOH反應(yīng)基本停止

C.D點壓強比初始瓶內(nèi)壓強大,此時瓶內(nèi)二氧化碳氣體的量比初始多

D.最終壓強比初始壓強小,可能是因為有部分二氧化碳溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的t1t2兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,其中 a、b、c、d 分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)不正確的是(

時間

反應(yīng)前

70g

14g

6g

10g

t1 時刻

a

11g

c

d

t2時刻

42g

b

40g

10g

A. a56gB. b8gC. c17gD. d10g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗學(xué)校初三興趣小組利用如下裝置(部分固定裝置已略去)。制備氮化鈣,并探究其化學(xué)式

(1)制備氮化鈣的操作步驟有:①打開活塞k并通入N2;②點燃酒精燈,進行反應(yīng);③反應(yīng)結(jié)束后,_____;④拆除裝置,取出產(chǎn)物。

(2)干燥劑的作用是_____

(3)裝置中U型管的作用是_____。

(4)數(shù)據(jù)記錄如下:

空硬玻璃管質(zhì)量m0/g

硬玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g

硬玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g

114.8

120.8

122.2

①計算得到化學(xué)式(實驗式)CaxN2,其中x____。

②若通入的N2中混有少量O2,則測得氮元素質(zhì)量會_____(填寫偏大偏小、不變,下同),其依據(jù)是_____,如上計算得到的x____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著交通安全意識的提高,很多司機喝完酒后都會找代駕,代駕在獨自回家時,會利用一種折疊電動車,這種電動車以輕便,易攜帶為主要優(yōu)點.

(1)圖中這款電動折疊自行車的重量只有9.6千克,其車架所用的材料具有的性質(zhì)是_________

A密度小,強度高

B密度大,抗腐蝕性好

C熔點低,密度小

(2)該種電動自行車行走時的能量轉(zhuǎn)化全過程為_____________(用“→”表示) ;電動車的推廣減少了摩托車等使用汽油或柴油作燃料的交通工具,同時減少了_______________等有害氣體的排放。 (填兩種)

(3)車體部分使用工程塑料,工程塑料是塑料的一種,塑料部件利用了塑料的____________等優(yōu)點,其中一種工程塑料名稱是聚甲醛,化學(xué)式為(CH2O)n,其燃燒的化學(xué)方程式為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(

A.0t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時,兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.t2℃時,150g甲的飽和溶液與100g水混合,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%

D.t2℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,甲析出溶質(zhì)的質(zhì)量比乙小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能,請根據(jù)下列裝置回答問題:

1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①_____。

2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,若用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口_____(填“a”或“b”)進入。用E裝置進行氧氣性質(zhì)實驗時,E裝置中水的作用是_________

3)裝置中既能制O2又能制CO2的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)。

4)圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。實驗中會觀察到集氣瓶中的水會進入到量筒中,這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氣體,氣體進入F裝置內(nèi),且該氣體_____,使F裝置內(nèi)的氣體_____,壓強_____,大于外界壓強,在壓強差的作用下,集氣瓶中水進入量筒內(nèi)。進行操作時,集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗結(jié)果_____(填“是”或“否”)。

5)下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是________

A. 檢查裝置氣密 B. 加熱立即收集

C. 收滿后移出集氣瓶 D. 結(jié)束時停止加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:

(1)丙氨酸由_________種元素組成。

(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為__________。

(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為__________。

(4)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_________,

(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 _________

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