【題目】構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法,如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為11

B. 該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變

D. 該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

【答案】B

【解析】

由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O

A、由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為12,故錯(cuò)誤;

B、由上述反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)符合多變一的化合反應(yīng)特征,也符合物質(zhì)和氧參與反應(yīng)的氧化反應(yīng)特征,故正確;

C、由化學(xué)反應(yīng)的特征可知:該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生了改變,故錯(cuò)誤;

D、任何化學(xué)反應(yīng)都必須遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故錯(cuò)誤;

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量的關(guān)系。如圖所示。求:

1)所取樣品的質(zhì)量是______g。

2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)。_______________

3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中不能正確反映題中所描述的變化事實(shí)的是()

A. 接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

B. 不飽和硝酸鉀溶液升溫

C. 一定量水中加入氯化鈉

D. 加熱蒸發(fā)稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:

1)苯甲酸鈉由_____種元素組成;

2)一個(gè)苯甲酸鈉分子中含有_____個(gè)原子;

3C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是_____;

4C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____

514.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。

1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):__________。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣。要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____和收集裝置為_____(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____,在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是_____。

3)用排水法收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是_____收集滿(mǎn)的標(biāo)志是_____。

4)氧氣的檢驗(yàn)方法是:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在某NH4NO3化肥樣品中可能混入了FeCl3、Na2SO4、Fe3O4三種物質(zhì)中的一種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:

1)產(chǎn)生的氣體B_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

2)溶液E中,一定存在的酸根離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào))。

3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式_____。

4)此 NH4NO3化肥樣品中,一定混入的物質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式),得出此結(jié)論的理由是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過(guò)程中,測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過(guò)程中的下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn),向溶液中滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀

B. c點(diǎn),向過(guò)濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生

C. d點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

D. e點(diǎn),過(guò)濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

ACO2驗(yàn)滿(mǎn) B.收集O2 C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某活動(dòng)小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.

[提出問(wèn)題]黑色粉末A可能是什么呢?

[進(jìn)行猜想]

1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉.

2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______

3)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想.

[查閱資料]鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.

猜想①:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;

猜想②:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;

猜想③:______

[實(shí)驗(yàn)探究]

方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能的現(xiàn)象

結(jié)論

I

取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想①正確

II

取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想②正確

III

取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸

黑色粉末全部溶解

猜想②正確

IV

______

______

猜想③正確

[反思評(píng)價(jià)]小娟認(rèn)為方案II和方案III中得出的結(jié)論都不正確,其理由是______

[得出結(jié)論]在高溫下,一氧化碳和氧化鐵可生成鐵或氧化亞鐵或四氧化三鐵.請(qǐng)寫(xiě)出只生成氧化亞鐵的方程式______

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