20.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法有錯(cuò)誤的是( 。
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
AMnO2K2MnO4加入足量水,充分溶解后過濾,洗滌干燥
BMgCl2溶液鹽酸加入過量的氫氧化鎂,過濾
CCaOCaCO3加入適量稀鹽酸,過濾
DCuFe用磁鐵充分吸引
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、K2MnO4易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、鹽酸能與過量的氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,再過濾除去過量的氫氧化鎂,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、Fe能被磁鐵吸引,Cu不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.寫出符合下列要求的化學(xué)用語
(1)地殼中含量居第二位的元素Si.
(2)堿溶液中相同的陰離子OH-
(3)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見如圖:
 資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體.
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化.
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬欠乐沽蛩醽嗚F被氧化.
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):保護(hù)環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.則:生成物的質(zhì)量比為22:7;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO2+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.要使一瓶接近飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤,不能?shí)現(xiàn)的方法是( 。
A.向其中加入氧化鈣B.升高溫度
C.恒溫蒸發(fā)水分D.通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.硝酸鉀(KNO3)是一種能使農(nóng)作物增產(chǎn)的常用化肥.它屬于(  )
A.復(fù)合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.圖示中A--F是初中化學(xué)常見的物質(zhì).按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F(xiàn)是大理石的主要成分.圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)F的化學(xué)式:CaCO3
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn),并繪制了該反映的微觀示意圖.
請(qǐng)你和她討論下列問題:
(1)圖中①的微觀實(shí)質(zhì)是氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,②的微觀實(shí)質(zhì)是氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子.
(2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是C(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是( 。
A.石灰水B.生石灰C.純堿D.石灰石粉末

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同步練習(xí)冊(cè)答案