4．下列現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B．氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱
C．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D．碳與氧化銅反應(yīng)時(shí)，氧化銅由黑色變?yōu)榧t色

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)碳還原氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，故選項(xiàng)說法正確．
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、碳與氧化銅反應(yīng)時(shí)，黑色粉末變?yōu)榧t色，不只是氧化銅變色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但需要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源．
（1）目前人類大量使用的三大化石能源是：石油、煤和天然氣．
（2）頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體，開采時(shí)若發(fā)生泄漏，可以噴灑氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O，該反應(yīng)的基本類型屬于D（填序號(hào)）．
A．化合反應(yīng)      B．分解反應(yīng)      C．置換反應(yīng)     D．復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，它與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽．請(qǐng)回答：
（1）富馬酸亞鐵中含有4種元素，C、H、Fe、O原子個(gè)數(shù)比為4：2：1：4．
（2）一個(gè)富馬酸亞鐵分子共有11個(gè)原子．
（3）求富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量（寫出計(jì)算過程，下同）
（4）求富馬酸亞鐵中碳元素、氫元素、鐵元素、氧元素的質(zhì)量比
（5）求富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（6）若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．工業(yè)上常用天然氣和水蒸氣（或二氧化碳）經(jīng)高溫催化反應(yīng)得到CO和H2，得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣．如圖為利用合成氣生產(chǎn)甲醇（CH3OH）及冶煉鐵的部分流程．
（1）甲醇與酒精（C2H5OH）的化學(xué)式組成不相同（選填“相同”或“不相同”）．寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．
（2）寫出催化反應(yīng)室中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CO+3H2（任寫一個(gè)）．上述生產(chǎn)過程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有CO2、H2O．
（3）上述生產(chǎn)過程中所得合成氣中CO和H2的質(zhì)量比不可能是AC．
A.14：3       B.7：1      C.14：5     D.28：5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．“”、“”、“”表示不同種原子，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．可能為催化劑
C．該反應(yīng)過程中分子種類不變D．該反應(yīng)過程中原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．加熱50g氯酸鉀和2g二氧化錳混合物制取氧氣，一段時(shí)間后，剩余固體質(zhì)量為32.8g，求反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用化學(xué)符號(hào)表示：
④3個(gè)二氧化碳分子3CO2； 
②兩個(gè)鐵原子2Fe； 
③氧化鎂中鎂元素呈正二價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O．
④地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物化學(xué)式Al2O3；
⑤氯離子Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．中國(guó)制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展，汽車制造是重慶制造業(yè)的一個(gè)代表．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空．
（1）下列汽車組件中，由金屬材料制成的是A（填序號(hào)），屬于混合物．
A．鋼鐵車架    B．真皮座套    C．玻璃車窗    D．橡膠輪胎
（2）鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的水和氧氣（填 兩種
物質(zhì)名稱）接觸而生銹．
（3）汽車制造需要鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）與一氧化碳來煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)中Fe2O3（填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)．

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