【題目】(N2H4)是航天事業(yè)的功臣,常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是

A.肼的相對分子質(zhì)量為32

B.肼的分子式可簡寫為NH2

C.肼分子中氮、氫元素質(zhì)量比為1: 2

D.一個肼分子由一個N2分子和2H2分子組成

【答案】A

【解析】

A、N2H4的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4=32,故正確;

B、因為每個肼分子由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為N2H4,故錯誤;

CN2H4中氮?dú)湓刭|(zhì)量比為(14×2):(1×4=71,故錯誤;

D、分子是由原子構(gòu)成的,由肼的化學(xué)式可知,每個N2H4分子由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成的,故錯誤;

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是(  )

A. P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

C. t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,得?/span>75g a的飽和溶液

D. t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是a>b>c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)給人以知識,化學(xué)史給人以智慧。下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是(  )

A.人類最早接觸的化學(xué)現(xiàn)象是火

B.古代煉丹術(shù)違背了自然規(guī)律,對化學(xué)的發(fā)展毫無作用

C.道爾頓和阿伏伽德羅提出的原子論和分子學(xué)說奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)

D.門捷列夫編制的元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用正確的化學(xué)用語填空:

1)鈉離子_____;

2)空氣是制造氮肥的原料,說明空氣中含有_____;

3)食品放置一段時間后發(fā)現(xiàn)變軟,說明空氣中含有_____;

4)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是
(2)探究生成的氣體是什么?
反應(yīng)中有肥皂泡飄到空中時,用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽到爆鳴聲.說明生成的氣體是
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是
(4)【實驗探究】根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計實驗方案加以檢驗.

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取適量黑色固體,加入足量的

有氣泡產(chǎn)生


(5)【實驗結(jié)論】剩余固體是Fe與Fe3O4
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3 , 理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下列描述的說法中錯誤的是

A.硬水和軟水的檢驗可滴加肥皂水,泡沫多的是軟水

B.常用凈水的方法有沉淀、蒸餾、吸附、過濾,其凈化程度最高的是過濾

C.可供人類利用的水資源是有限的,許多國家面臨缺水

D.飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是(  )

A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

B.同種原子可以構(gòu)成不同的分子

C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

D.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致佝僂病、骨質(zhì)疏松(  )

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)從組成的角度,水是由組成的.
(2)從微觀角度:水是由構(gòu)成的.
(3)從資源角度看,水是寶貴的自然資源,圖甲是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是
A.自然界中的水都不是純凈物
B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化
C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用
D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水
(4)從變化的角度看:
①水通電可發(fā)生分解反應(yīng),電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為mL.
②圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成NaClO和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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