【題目】請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:e_____,若使用該裝置時仰視讀數(shù),測量值與實際值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“相同”)。
(2)如圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有_____(填序號)。
(3)選擇如圖中的_____(填序號)可組成實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,實驗室制取氫氣的方程式是_____。
(4)如果要完成過濾操作實驗,還需增加的儀器是_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,該元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有_____(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有____;
(4)表示陽離子的有_____________;
(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;
(6)在化學反應中易得到電子的粒子是_____________。
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【題目】2015年12月南昌地鐵1號線正式通車。請回答下列問題:
(1)在制造車體時要使用大量塑料,塑料屬于_____(填“金屬材料”或“有機合成材料”);
(2)地鐵列車使用鋁合金作車體材料,主要利用其_____;
A密度小硬度大 B強度髙密度大 C導電性好 D熔點高
(3)工業(yè)上常用氧化鋁在一定條件下電解生成金屬鋁和氧氣,反應的化學方程式為_____。
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【題目】研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題,以下是他們設(shè)計的實驗方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸氣:如圖A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____.B裝置中濃硫酸的作用是_____.
(2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用如圖裝置進行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用木炭.你認為:選用_____(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學,原因是_____.
(3)分析誤差:此法得到的氮氣密度(標準狀況下)經(jīng)科學測定,與氮氣的實際密度有誤差,請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計算誤差):_____、_____.
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【題目】某化學興趣小組欲分離KCl和BaCl2混合溶液,得到都含單一溶質(zhì)的兩種溶液。他們設(shè)計的實驗流程如下圖所示。供選試劑:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、鹽酸、稀硫酸
(1)步驟①中,分離A.B的實驗操作名稱是___________________。
(2)步驟③中,發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
(3)要達到預期的目的,還需要改進的實驗操作為___________________。
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【題目】在新冠肺炎防疫中,84消毒液是常用的消毒劑,其消毒的有效成分是次氯酸鈉(化學式是NaClO)。次氯酸鈉工業(yè)生產(chǎn)原料來源是粗鹽,粗鹽中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣和泥沙等雜質(zhì),流程如下:
(1)標出次氯酸鈉中氯元素的化合價:________________。
(2)操作1中會用到玻璃棒,其作用是________________;在流程Ⅲ中,加入的溶液是_________。
(3)寫出流程Ⅲ中發(fā)生的其中任一個化學反應方程式:________________,其反應類型是________。
(4)操作2中加入的過量碳酸鈉溶液,不僅除去了粗鹽中含有的氯化鈣雜質(zhì),還除去了_________。
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【題目】雷利是英國物理學家,他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度。
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為1.2572kg/L。
方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L。
若兩次測定的狀況相同,請問:
(1)方法二中發(fā)生反應的化學方程式為_____;
(2)欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下圖所示(不可重復使用),在你選擇的裝置中,用相應的字母表示導管口的連接順序_____,瓶中應盛放什么物質(zhì)_____。
(3)請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因_____。
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【題目】隨著綠色生活概念的推廣,人們越來越關(guān)注垃圾分類及垃圾處理相關(guān)問題,F(xiàn)有某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用,其部分流程如圖所示。
查閱資料:ⅰ.圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體;
ⅱ.Fe與Fe2(SO4)3可以化合成亞鐵鹽,亞鐵鹽易被O2氧化。
(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)于CO2相似)的化學反應方程式為:_______;
(2)溶解步驟中共發(fā)生三個化學反應,反應方程式分別為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,______ 。
(3)分類出來的廚余垃圾可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣的主要成分是____,人們利用沼氣作燃料是將_____ 轉(zhuǎn)化成熱能。
(4)將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶、過濾,得FeSO4晶體,其氮氣的作用是___ 。
(5)倡導居民們積極參與垃圾分類,其好處是_____。
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