下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( )
①C2H5OH→CO2 ②CaO→Ca(OH)2 ③H2O2→H2O ④HNO3→HCl ⑤Fe3O4→Fe
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)研究小組的同學(xué)對某種塑料袋的組成進行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)。他們設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中完全燃燒,觀察實驗現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量。
(1)實驗裝置中有一處明顯錯誤,請寫出改正方法 _____________ 。
(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________ 。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是 _____________ _____________ _____________,
裝置F的作用是 _____________ _____________ _____________。
(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9 g,塑料試樣充分燃燒后,裝置D增重7.2 g,則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯化鈉是重要的鹽。下列做法或說法中錯誤的是( )
A.“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中,使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解
B.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
C.氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中離解出能自由移動的Na+和Cl-
D.氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是( )
A.NaCl氯化鈉食鹽 B.CaO氧化鈣熟石灰 C.Na2CO3碳酸鈉純堿 D.NaOH氫氧化鈉燒堿
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下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是( )
A.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥
B.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液不加任何試劑即可鑒別
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液不加任何試劑即可鑒別
D.CuO粉末、炭粉、鐵粉三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
普通干電池在生活中的用途很廣,其構(gòu)造示意圖如圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)普通干電池用作照明時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________________。
(2)電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的______性能;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是______不同。
(3)如圖是回收利用廢舊普通干電池的一種工藝流程(不考慮廢舊電池中實際存在的少量其他物質(zhì))。
①分離回收銅帽,經(jīng)凈化處理后放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
②濾液a中溶質(zhì)的化學(xué)式是______。
③實驗室中在加熱和固體b存在的條件下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
④氯化銨和尿素是重要的化學(xué)肥料,請簡易鑒別氯化銨和尿素______________________________________________
________________________________________________________________________________________________。
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大型紀錄片《水問》,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源。
(1)認識水、了解水的組成。如圖1是電解水的實驗裝置示意圖:通電一段時間后,玻璃管a和玻璃管b中所收集的氣體體積比為 ;玻璃管a中產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式);該圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
圖1
(2)關(guān)心水、愛護水,讓水更好的為人類服務(wù)。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面達標后方可成為生活用水。各種指標的主要要求為:
(3)
A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異臭異味
C.應(yīng)澄清透明 D.不得含有細菌或病毒
①若未達到C指標,將靜置后的河水采用如圖2裝置進行過濾。請問圖中還缺少的一種儀器是 ;
圖2
②為了實現(xiàn)A、B指標,可以利用 (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達到;
③取適量經(jīng)過上述①、②步驟處理后得到的水于燒杯中,加肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用此水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用 方法降低水的硬度;
(3)用電解水的方法可確定水的組成,如果電解100 g 8%的氫氧化鈉溶液一段時間后,溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%。請計算電解過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(精確到0.1g)。
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下列有關(guān)材料的說法錯誤的是( )
A.不銹鋼是金屬材料 B.保鮮膜屬于塑料
C.棉花、蠶絲屬于合成纖維 D.玻璃鋼是復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表中對一些事實的解釋正確的是
事實 | 解釋 | |
A | 活性炭凈水 | 活性炭疏松多孔,有很強的吸附能力 |
B | CO和CO2的性質(zhì)不同 | CO2比CO中的氧原子多 |
C | 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面無明顯現(xiàn)象 | 銅比鋁活潑 |
D | 25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中 | 氧氣分子的體積變小 |
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