如圖是某化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法中正確的是（　�。�
A、該反應涉及到四種原子
B、該反應屬于分解反應
C、參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1
D、該反應前后所有元素的化合價都沒有變化
考點：微粒觀點及模型圖的應用,有關元素化合價的計算,反應類型的判定
專題：化學反應模擬圖型
分析：A、根據(jù)構成分子的原子的種類分析；
B、根據(jù)反應的特點分析反應的類型；
C、根據(jù)化學反應的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析參加反應的兩種分子的個數(shù)比；
D、根據(jù)物質(zhì)的微觀構成，分析物質(zhì)的類別，判斷化合價的變化．
解答：解：根據(jù)化學反應的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，各物質(zhì)的微粒個數(shù)關系如下圖：
A、根據(jù)反應微觀示意圖中分子結構圖可知，該反應中只涉及到三種原子而非四種原子．故A不正確；
B、該反應的反應物是兩種物質(zhì)，該反應一定不屬于分解反應．故B不正確；
C、由反應的各物質(zhì)的微粒個數(shù)關系可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1．故C正確；
D、反應前各元素組成的都是化合物，而反應后有單質(zhì)生成，根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為0價，因此，單質(zhì)中元素的化合價在反應前后一定發(fā)生改變．故D不正確．
故選C．
點評：構成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，判斷出微觀示意圖中有一個分子未參加反應，是正確解答此題的重要一點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學符號中，既能表示某種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該種物質(zhì)的是（　�。�
A、HB、O2
C、FeD、2N

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科目：初中化學 來源： 題型：

6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”．目前我國對城市空氣污染監(jiān)測項目中，一般不考慮的是（　�。�
A、SO2
B、CO2
C、氮的氧化物
D、懸浮顆粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年央視“3?15”特別節(jié)目曝光，某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精．某種瘦肉精的化學式為C6H19OCl3N2，下列有關該瘦肉精的說法中正確的是（　　）
A、該瘦肉精含有31個原子
B、該瘦肉精分子中含有氮分子
C、該瘦肉精由五種元素組成
D、該瘦肉精是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

用pH試紙測定某鹽酸的酸堿度，如果現(xiàn)將pH試紙潤濕后，再把該鹽酸滴在pH試紙上，則測得的pH與鹽酸實際的pH比較（　�。�
A、偏高B、偏低
C、不變D、無法判定

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科目：初中化學 來源： 題型：

蠟燭（足量）在如圖甲密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（　　）
A、過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
B、氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C、蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體
D、蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是（　　）
A、氫氧化鈉有腐蝕性
B、固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C、氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
D、固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
E、溶液能使無色酚酞試液變成紅色
F、溶液能使紫色石蕊試液變成藍色
G、固體氫氧化鈉可作任何氣體的干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、高錳酸鉀B、液氧C、空氣D、水

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法不正確的是（　�。�
A、圖中單質(zhì)的化學式為N2
B、反應前后原子、分子個數(shù)都不變
C、反應物都屬于氧化物
D、該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

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