14.根據(jù)題意完成化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)氫氣在氧氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(2)銅和硝酸汞溶液反應(yīng)Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg
(3)酒精在空氣中完全燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)銅和硝酸汞溶液反應(yīng)生成硝酸銅和汞,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg.
(3)酒精在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;(2)Cu+Hg(NO32═Cu(NO32+Hg;(3)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖1表示海水中溶解鹽分的主要元素或微粒的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)回答下列問題.
(1)圖1給出的信息中含有多種元素,請(qǐng)用元素符號(hào)表示:
兩種金屬Na、Mg,兩種非金屬元素Cl、S.
(2)請(qǐng)用圖中元素或微粒寫出兩種化合物的化學(xué)式Na2SO4、MgCl2
(3)鈉元素與圖2下列那種元素的化學(xué)性質(zhì)相似D.
寫出鈉元素對(duì)應(yīng)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:鈉原子,鈉離子.指出鈉原子和鈉離子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)質(zhì)子數(shù)相同、核外電子數(shù)不同.
(4)海洋是一個(gè)資源寶庫(kù),我們可以利用其中的水來(lái)制取清潔高效的燃料--氫氣.如果將氫氣作為燃料廣泛使用,一般不用電解水的方法得到氫氣,原因是耗電,成本較高,氫氣難于儲(chǔ)存.對(duì)氫能源的開發(fā),提出你的設(shè)想常溫下在催化劑作用下分解.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某銅的合金中另含鋅、鎂中的某種金屬、為了確認(rèn)其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該合金樣品10.00g放入燒杯,然后將56.00g某稀硫酸平均分四次加入其中,每次充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量記錄如下、把第4次加入稀硫酸后所剩的固體物質(zhì)濾出.經(jīng)洗滌、干燥后稱重為6.10g.請(qǐng)回答下列問題:
序號(hào)1234
加稀硫酸的質(zhì)量/g14.0014.0014.0014.00
剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g23.9637.9251.8865.88
(1)合金中銅與另一金屬的質(zhì)量比為61:39,實(shí)驗(yàn)中生成H2的總質(zhì)量為0.12g
(2)通過計(jì)算,確定該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和另一種金屬是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的探究.
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象結(jié)論或解釋
(1)用排水法收集氣體
①在兩個(gè)集氣瓶中裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,到放入水中.將飲料管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)吹氣.
②集氣瓶?jī)?nèi)裝滿氣體后,用玻璃片蓋住瓶口,從水中取出正放在桌上
集氣瓶中的水逐漸減少,最終集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體
水全部排出
呼出的氣體不溶(選填“溶”或“不溶”)于水
(2)吸入的空氣和呼出的氣體的性質(zhì)比較
①向一個(gè)盛空氣的集氣瓶和一個(gè)盛呼出氣體的集氣瓶中,各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩
②將燃著的木條分別放入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中
③取一塊干燥的玻璃片對(duì)著哈氣,與放在空氣中的另一塊玻璃片相比較
①盛空氣的集氣瓶?jī)?nèi)澄清石灰水沒有明顯變化,盛呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁
②盛呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條熄滅
③對(duì)著哈氣的玻璃片上有水霧
①人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
②人體呼出的氣體中含有較少的氧氣
③人體呼出的氣體中含有較多的水蒸氣
結(jié)論:人體吸入的空氣中含有較多的氧氣,而人體呼出的氣體中則含有較多的二氧化碳和水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作中包含化學(xué)變化的是( 。
A.
    水的沸騰
B.
   膽礬的粉碎
C.
     液體的量取
D.
   石灰石與鹽酸的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的( 。
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2H2+O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2O
C.H2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2D.C2H5OH+O2═CO2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是(  )
A.鐵礦石用于煉鐵是因?yàn)殍F礦石中含有大量的單質(zhì)鐵
B.鐵在金屬活動(dòng)性順序中排在氫的前面,所以可把稀硫酸中的氫氣置換出來(lái)
C.生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金
D.盛水的鐵桶最早生銹的部位是水面附近

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是( 。
A.銅絲、石墨、食鹽水都是導(dǎo)體
B.玻璃、冰和鋁都是晶體
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D.含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A水與酒精聞氣味
B空氣與氧氣帶火星的木條
C硬水與軟水肥皂水
D氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案