【題目】珍愛生命，關注安全。從安全角度考慮，以下做法正確的是( )

A. 油鍋起火時用鍋蓋蓋滅 B. 甲醛浸泡海鮮品用來保鮮

C. 冬季吃木炭火鍋關嚴門窗 D. 稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸

【答案】A

【解析】A、蓋上鍋蓋時，油與空氣或氧氣隔絕，從而達到滅火目的，該選項做法正確；B、食用甲醛浸泡的海鮮會危害身體健康，該選項做法不正確；C、關嚴門窗能使炭不完全燃燒生成一氧化碳，容易造成煤氣中毒，該選項做法不正確；D、稀釋濃硫酸時將濃硫酸倒入水中，該選項做法不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途利用其物理性質的是

A. 生石灰用作干燥劑 B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C. 銅用于制作導線 D. 小蘇打用于治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“上善若水，水善利萬物而不爭”。下列有關水的說法錯誤的是

A. 地球上淡水資源短缺，必須節(jié)約用水

B. 肥皂水可用于區(qū)分硬水和軟水

C. 活性炭吸附可降低水的硬度

D. 凈水方法中，蒸餾比過濾凈化程度更高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家采用“組分轉化”技術，將 CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應的化學方程式為2CO2 + 6H2= X + 4H2O中，X的化學式是

A. CH4 B. C2H4 C. H2CO3 D. H2C2O4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“美麗中國，我是行動者”是我國生態(tài)環(huán)境部3月23日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動，建設天藍、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題不相符的是( )

A. 重復使用某些塑料袋 B. 垃圾分類回收 C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水澆花

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是

選項

事實

推理

A

溶液是均一穩(wěn)定的物質

均一穩(wěn)定的物質一定是溶液

B

常溫下，測定某溶液的pH=3

該溶液一定呈酸性

C

單質由同種元素組成

由同種元素組成的物質一定是單質

D

催化劑在化學反應前后質量不變

化學反應前后質量不變的物質一定是催化劑

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列有關水的問題：
（1）在自來水廠取水口管道入口處設有攔污柵，此處相當于實驗基本操作中的 ， 水廠工人在清理攔污柵的垃圾時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有：①菜葉②紙皮③香蕉皮④易拉罐⑤塑料飲料瓶，其中可回收的有（填序號）．
（2）生活中常用硬水軟化的方法是 ．
（3）在常溫下完全電解90ml的水，正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ， 產(chǎn)生氧氣的質量為g（設常溫下水的密度為lg/cm3）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】滌綸做的衣服所使用的主要材料屬于

A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金屬材料 D. 復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗室有A、B、C、D四瓶無色透明溶液，它們分別是Na2CO3（pH＞7）、Ca（OH）2、酚酞、HCl中的一種．為了區(qū)分它們，化學興趣小組的同學分別進行如下實驗探究：
Ⅰ．用滴管吸取A分別滴入裝有少量B、C、D溶液的三支試管中，觀察到D有氣泡產(chǎn)生，其余無明顯現(xiàn)象．
Ⅱ．用滴管吸取B分別滴入裝有少量A、C、D溶液的另外三支試管中，C、D均顯紅色．
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）當B滴入C中顯紅色后，再將A逐滴滴入混合液中，充分反應后的實驗現(xiàn)象是；
（2）用滴管吸取C滴入到裝有少量D的試管中，可觀察到的現(xiàn)象是：；C與D反應的化學方程式；
（3）取上述四種無色溶液相互混合后，用pH試紙測得混合后的溶液的pH＜7，則混合后溶液中的溶質（酚酞除外）有 ．

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