【題目】“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是FeSiO4),F(xiàn)eSiO4中鐵元素顯+2價(jià),則硅元素的化合價(jià)是
A.+6 B.+4 C.+2 D.0
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g。
計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物品使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是
A.純棉布袋 B.鋁制易拉罐 C.塑料礦泉水瓶 D.紙質(zhì)蛋糕盒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b 。
(2)若用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣選取A裝置為發(fā)生裝置并用C裝置來(lái)收集氧氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽里的水會(huì)____________,解決的辦法是___________。
(3)制備CO2氣體可用B裝置,寫出反應(yīng)的原理__________,在制取的CO2中混有的少量HCl氣體,若要除去CO2中混有的少量HCl氣體,應(yīng)選 (填字母代號(hào))裝置,裝置內(nèi)應(yīng)選用 (選填以下數(shù)字序號(hào)):
①NaOH溶液;②飽和NaHCO3溶液;③HCl氣體;④CO2氣體。
(4)制備氫氣也可用B裝置, (選填“是”或“否”)可用D裝置收集氫氣,若使用E裝置收集氫氣,氣體應(yīng)該從 (選填“甲”或“乙”)口進(jìn)入。點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度,其操作是:用拇指堵住集滿氫氣的試管口, 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
(1)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。某種食品的配料標(biāo)簽如右圖所示。
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 。
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是 。
(2)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①化工廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),可用 (填化學(xué)式)進(jìn)行中和處理后再排放。
②在家庭裝修時(shí),一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是 (填字母)。為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng)。
A.氦氣 B.二氧化碳 C.甲醛 D.甲烷
(3)先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐。2015年9月28日德大鐵路通車運(yùn)營(yíng),結(jié)束了我縣不通鐵路的歷史,F(xiàn)有以下三種材料:
A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
根據(jù)要求選擇填空(填字母):
①鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于 。
②火車座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等,滌綸屬于 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某一鐵銅合金中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將6g該合金粉末樣品,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160 g中,二者恰好完全反應(yīng)。同時(shí)為了充分利用資源,還對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行回收處理。請(qǐng)結(jié)合下面圖示計(jì)算。(計(jì)算結(jié)果均保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)
(1)該合金樣品中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)回收所得固體銅的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度:
溫度/℃[ | 0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 29.4 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 |
(1)從表中可得到的一條信息是______ ___;
(2)20℃時(shí),向50g水中加入20g氯化銨,形成氯化銨的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高至60℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量為__________;
(3)將(2)中所得的60℃時(shí)的氯化銨溶液放入如圖所示的小燒杯中,在大燒杯的水中加入下列物質(zhì),能夠使小燒杯中有固體析出的是__________(填字母序號(hào));
A.冰 B.氯化鈉 C.硝酸銨 D.氧化鈣
(4)某同學(xué)欲配制20℃時(shí)20%的氯化銨溶液500g,需要氯化銨的質(zhì)量__________.他在量取水時(shí)俯視讀數(shù),在其他操作都無(wú)誤的情況下,他配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________(填“偏大”或“偏小”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是
A.二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)
B.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
D.向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充適量的二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加氯酸鉀相比,正確的是
A.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變 B.反應(yīng)速率不變
C.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加 D.生成氧氣的質(zhì)量不變
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com