8．有關(guān)氧氣的敘述不正確的是（　�。�
A．具有助燃性B．性質(zhì)較活潑C．能提供呼吸D．具有可燃性

分析 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，能夠供給呼吸，支持燃燒．

解答 解：A、氧氣具有助燃性，故A正確；
B、氧氣性質(zhì)比較活潑，故B正確；
C、氧氣能夠供給呼吸，故C正確；
D、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故D錯(cuò)．
故選D．

點(diǎn)評 解答本題要注意氧氣能夠支持燃燒，但是本身不能燃燒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)
（1）【確定藥品】小明對3組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
②塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快，形成大量泡沫從導(dǎo)管沖出
（2）從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．不選擇第③組藥品的原因是反應(yīng)速度太快，不易收集氣體．
（3）【選擇裝置】通過對制取二氧化碳反應(yīng)的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置．你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是反應(yīng)物是固體和液體且不需加熱．
（4）若想要通過控制反應(yīng)得到平穩(wěn)的氣流，你認(rèn)為他最好改用的發(fā)生裝置是A（如圖）（選填“A”或“B”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．新國標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．用氯胺（NH2Cl）消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A．O2B．O3C．H2OD．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水通過三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．用濾紙過濾可以除去水中所有的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．從微觀粒子的角度分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C．氯化鈉晶體是由氯化鈉分子構(gòu)成
D．氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．使用正確的化學(xué)符號按要求填空：
（1）鈉元素Na（2）2個(gè)氫氣分子2H2．
（3）3個(gè)鋁離子3Al3+（4）硫酸鐵Fe2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．乙醇又為酒精，是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料，其化學(xué)式為C2H5OH，其完全燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，請回答下列問題．
（1）乙醇分子的相對分子質(zhì)量為46．
（2）請計(jì)算理論上46g乙醇完全燃燒時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（請寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．生活離不開化學(xué)，下列做法正確的是（　�。�
A．用大理石做補(bǔ)鈣劑，為人體補(bǔ)充鈣元素
B．被蚊蟲叮咬后，涂抹肥皂水可以減輕疼癢
C．用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品
D．用pH試紙可測得正常雨水的pH約為5.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．表示4個(gè)氫分子的符號是（　�。�
A．2H2B．H4C．4HD．4H2

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同步練習(xí)冊答案