【題目】化學用語是學習化學的重要工具，請用正確的化學用語填空。

（1）2個氮原子______。

（2）4個銨根離子______。

（3）氧化亞鐵______。

（4）標出過氧化氫中氫的化合價______。

（5）地殼中含量最多的金屬元素______。

【答案】2N 4NH4+ FeO Al

【解析】

（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故4個銨根離子可表示為：4NH4+；

（3）氧化亞鐵中鐵元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：FeO；

（4）過氧化氫中氫的化合價為+1價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氫的化合價可表示為；

（5）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為Al。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗結論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實

驗

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質，取8支試管分別用A﹣H編號后，做如下實驗．

（1）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ，有沉淀生成的試管是 ．

（2）寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學方程式　

（3）實驗后某試管中為紅色溶液，當向其中加入過量的 后，溶液變?yōu)樗{色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質是 ．

（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：2KClO32KCl+3O2↑，下圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是( )

A. 固體中氧元素的質量 B. 生成O2的質量

C. 固體中MnO2的質量 D. 固體中鉀元素的質量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了檢驗一瓶氣體的成分，它是由氫氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷中的一種或幾種組成，某興趣小組實驗前查閱了資料，知道了濃硫酸（B瓶）可以吸收水蒸氣干燥氣體，并用如圖所示裝置進行實驗：

（1）將該混合氣體通過A瓶盛有足量澄清石灰水的瓶中，未出現(xiàn)白色沉淀，說明混合氣體不含_____。又從氣瓶說明書排除混合氣體不含甲烷。興趣小組對混合氣體組成提出以下猜想，請補充完整。

猜想一：H2；猜想二：CO；猜想三：_____。

（2）在整個檢驗過程中，當觀察到C裝置現(xiàn)象_____和D裝置澄清石灰水變渾濁時，才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳氣體，從而證明猜想一不成立。請寫出裝置D的化學反應方程式：_____。

（3）興趣小組為了證明猜想三不成立，在C、D裝置之間增加一個裝置證明還原產(chǎn)物不含_____。從而證明猜想二成立。

（4）為安全起見，點燃可燃性氣體時首先要_____。上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的預測或分析中，錯誤的是( )

A. 實驗甲：試管中出現(xiàn)紅褐色沉淀

B. 實驗乙：系于細線下原來保持水平的粗銅絲經(jīng)過加熱、冷卻后 a 端略下降

C. 實驗丙：放置很長一段時間后，飽和硫酸銅溶液中析出少量藍色晶體

D. 實驗�。撼霈F(xiàn)白色沉淀且沉淀不消失，則無色溶液中一定含有硫酸根離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下面圖一、圖二的有關信息，按題目要求回答問題：

(1)圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關系圖。氫氧化鈉和鹽酸的反應是_____反應(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)圖中M點的意義_____。

(3)圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時有關反應圖象，該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成。先發(fā)生的是①Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，所以當加入鹽酸的體積在0～v1mL時無氣泡產(chǎn)生，然后再發(fā)生的是②NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑，加入的鹽酸與第一步生成的NaHCO3反應，根據(jù)圖象若V1是10mL，則V2的值是_____mL。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。

(一)、(1)操作①的名稱是__________ ，該操作的裝置如圖

寫出標號儀器的名稱：a____________ b___________

(2)該裝置圖中存在明顯錯誤，指出其中的兩處：

①__________ ②____________

(3)操作過程中，發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢，產(chǎn)生的原因可能是_____________

(二)、操作②主要是除去異味和色素，應選用的物質是____，此過程體現(xiàn)了該物質的_____性質(填“物理”或“化學”)。

(三)、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水，蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)

(四)、保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是____(填字母)

A.實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放

B.工業(yè)廢水處理達標后排放

C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用

D.煤炭脫硫后燃燒，減少酸雨對水源的污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、D，E、F、G，M是初中常見物質，分別由c、H、0中的一種或兩種元素組成，M完全燃燒生成A和D，A能使澄清石灰水變渾濁，E、G為單質。它們之間關系如圖所示，圖中“→”表示由某一物質可生成另一物質（部分反應物、生成物及反應條件略去）

（1）M—定含有的元素是______；

（2）F的化學式：______；

（3）①A使澄清石灰水變渾濁的化學方程式：______；②G→B的化學方程式：______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案