在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生了下列情況，簡(jiǎn)要寫出引起下列后果的原因．
（1）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底炸裂
 
．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)，水槽中的水變成了紫紅色
 
．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題：空氣與水
分析：（1）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，防止炸裂瓶底，在瓶底鋪一層細(xì)沙或盛少量水；
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，導(dǎo)管口要放一團(tuán)棉花；
解答：解：（1）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，防止生成的熔融物炸裂瓶底，在瓶底鋪一層細(xì)沙或盛少量水，瓶底炸裂說(shuō)明預(yù)先沒有盛少量水或墊一層細(xì)砂．
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，為防止高錳酸鉀順著導(dǎo)管進(jìn)入水槽，導(dǎo)管口要放一團(tuán)棉花．水槽水變成紫紅色，說(shuō)明導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花．
故答案為：（1）預(yù)先沒有盛少量水或墊一層細(xì)砂；
（2）導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花；
點(diǎn)評(píng)：以上是實(shí)驗(yàn)操作中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤現(xiàn)象，同學(xué)們一定要注意，實(shí)驗(yàn)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，且不可粗心大意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，缺鋅患者可通過(guò)服用葡萄糖酸鋅等保健品來(lái)補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．請(qǐng)回答：
（1）葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的，每個(gè)葡萄糖酸鋅分子中有
 
個(gè)原子．葡萄糖酸鋅分子中碳、氫、氧、鋅原子個(gè)數(shù)比為
 
．
（2）它的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
，碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為
 
 葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（結(jié)果保留至0.1%）．
（3）現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅的口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克？910g葡萄糖酸鋅中含鋅多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

麗麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，并樂(lè)于活用化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你試著和麗麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂(lè)．?
（1）麗麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子
 
的性質(zhì)．?
（2）麗麗做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)油鍋著火后，立即蓋上鍋蓋，這是利用
 
的原理來(lái)滅火的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：地殼中含量最多的金屬元素是
 
；人體缺少
 
元素易患侏儒癥；鐵原子失去兩個(gè)電子變成
 
；3個(gè)氧分子
 
；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
；硫酸鋁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，分別是稀鹽酸和氯化鈉溶液．請(qǐng)你對(duì)這兩種溶液進(jìn)行鑒別：
（1）鑒別這兩種物質(zhì)的其他兩種方法（只需寫出試劑名稱）
 
、
 
．
（2）簡(jiǎn)述鑒別它們的一種方法（包括步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用元素符號(hào)和化學(xué)式填空：
（1）2個(gè)氫原子：
 
；（2）2個(gè)水分子
 
；
（3）3個(gè)鎂離子：
 
；（4）+6價(jià)硫元素的氧化物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者為氧化物、后者為混合物的是
 
．
A．食鹽、石油          B．干冰、潔凈的空氣
C．氯酸鉀、海水          D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是元素周期表中的1～18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

（1）從原子結(jié)構(gòu)上分析，圖中氧、硫元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的主要原因是
 
；
（2）寫出質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過(guò)多物質(zhì)的化學(xué)式：
 
．
（3）表示一種元素的兩種粒子，它們屬于同一種元素的依據(jù)是
 
．
（4）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí)，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈
B、用適量的水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是加速食鹽溶解
D、用PH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí)，先將PH試紙用水潤(rùn)濕，然后再測(cè)定

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