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下列各組物質中全部都屬于純凈物的是（　�。�

A. 冰水混合物、二氧化碳 B. 稀有氣體、高錳酸鉀

C. 人呼出的氣體、食鹽水 D. 凈化后的空氣、液態(tài)氧

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省福州市連江縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

有關尿素[CO（NH2）2]的說法正確的是（　�。�

A. 尿素的相對分子質量＝12+16+14+1×2×2＝46

B. 尿素是復合肥料

C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質量比＝12：16：14×2：1×4＝3：4：7：1

D. 尿素中氮元素質量分數(shù)的計算式＝×100%

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科目：初中化學 來源：寧夏英才學校2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中，正確的是（ ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定等于乙溶液中溶質的質量分數(shù)

C．40℃時，分別在100 g水中加入40g 甲、乙，所得溶液溶質的質量分數(shù)相等

D．分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，甲會析出晶體，乙則不會

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科目：初中化學 來源：寧夏英才學校2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列“家庭小實驗”不能達到預期目的是

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽（廚房中） B. 觀察——鑒別硬水和軟水

C. 聞氣味——鑒別尿素和碳銨 D. 燃燒——鑒別羊毛和滌綸

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

為尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質，并通過實驗比較它們的效果，設計了如圖所示的實驗，在四組對比實驗中，效果較差的是（　�。�

A. 第一組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化情況

B. 第二組同時實驗，觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃

D. 第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

氧氣的化學性質比較活潑，能與許多物質發(fā)生氧化反應，下列有關氧氣說法正確的是（　�。�

A. 鎂片放置在空氣中，不需要加熱就能夠在表面生成氧化鎂

B. 鐵絲加熱后放入氧氣中，燃燒生成三氧化二鐵固體

C. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

D. 紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 滴水成冰 B. 刻舟求劍 C. 死灰復燃 D. 杯弓蛇影

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市部分學校2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

為了探究碳酸鈣與鹽酸反應快慢的影響因素，完成以下實驗，如圖所示（反應皆為停止），下列說法錯誤的是（　�。�

A. 依據(jù)實驗1和實驗2可知：鹽酸的濃度會影響反應的快慢

B. 依據(jù)實驗2和實驗3可知：反應物間的接觸面積會影響反應的快慢

C. 實驗室制取二氧化碳時鹽酸濃度越多越好

D. 工業(yè)上將礦石粉碎后進行冶煉，可以提高生產效率

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市橫瀝愛華學校2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

根據(jù)你所學的化學知識，判斷下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 火堿吸水潮解 B. 韓國“世越號” 被銹蝕

C. 瓷碗被摔碎 D. 石蠟受熱開始融化

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