12.某化肥硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀,為了測(cè)定其中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):取10g該化肥樣品加入58.87g水中,使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至不再產(chǎn)沉淀為止,共用去34g硝酸銀溶液,過濾、洗滌、烘干,稱的沉淀的質(zhì)量為2.87g,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鉀,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和沉淀氯化銀的質(zhì)量可以計(jì)算氯化鉀的質(zhì)量和生成的硝酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)設(shè)氯化鉀質(zhì)量為x,生成硝酸鉀質(zhì)量為y,
KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3,
74.5               143.5    101
x                   2.87g      y
$\frac{74.5}{x}$=$\frac{143.5}{2.87g}$=$\frac{101}{y}$,
x=1.49g,y=2.02g,
樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{10g-1.49g}{10g}$×100%=85.1%,
答:樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85.1%.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{10g-1.49g+2.02g}{10g+58.87g+34g-2.87g}$×100%=10.53%,
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.53%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gx(未知)26212
下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4
C.乙是反應(yīng)物D.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖中兩兩相連的物質(zhì)之間均可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此回答下列問題:
(1)為了證明反應(yīng)①的發(fā)生,可以先向堿溶液中滴加無(wú)色的酚酞溶液,再加入酸溶液,看溶液顏色的變化來(lái)證明.
(2)③和④表示HCl和Ca(OH)2均能與某種鹽(丙)發(fā)生反應(yīng),寫出一種丙的化學(xué)式Na2CO3(或K2CO3).
(3)反應(yīng)⑤可用于檢驗(yàn)二氧化碳,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是( 。
A.將活性炭放入硬水中可使其軟化
B.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
C.填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染
D.含氮、磷污水超標(biāo)排放,引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康,缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)榧祝疽遥颈?br />(2)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),甲、丙物質(zhì)的溶解度相等.
(3)若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說(shuō)法正確的是ABC(填序號(hào))
A.溶劑的質(zhì)量一定變小         B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變          C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大         D.溶液的質(zhì)量變大
(4)將t2℃下,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖B處盛有氧化鐵粉末,用CO進(jìn)行還原.
(1)進(jìn)行下列操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰冖堍蔻佗邰荩ㄌ钚蛱?hào)).
①點(diǎn)燃B下方的酒精噴燈②檢查裝置的氣密性③熄滅B下方的酒精噴燈④裝入藥品,固定裝置⑤停止通入CO⑥通入CO
(2)B處反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑.
(3)把制得的鐵粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,部分濾渣可被磁鐵吸引,濾渣中含有的物質(zhì)有鐵、銅、銀,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,能得出的正確結(jié)論是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后,原子核分子的總數(shù)都不變,但分子的種類一定改變
B.氨氣中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)生成的氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為18

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是(  )
A.AgB.Fe、AgC.Zn、FeD.Zn、Fe、Ag

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