A. | 圖中反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
B. | 化學反應(yīng)中分子可再分,原子不可再分 | |
C. | 該反應(yīng)中共有三種原子 | |
D. | 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 |
分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一個化合物的分子和單質(zhì)分子經(jīng)過重新組合得到兩種新的化合物的分子的過程,單質(zhì)中元素化合價為0進行分析.
解答 解:A、從圖示看出,產(chǎn)物中有兩種化合物,不屬于化合反應(yīng),故說法錯誤;
B、由微粒的變化可知,化學反應(yīng)前后原子不發(fā)生改變,分子發(fā)生變化,說明了化學反應(yīng)中分子可再分,原子不可再分,故說法正確;
C、由物質(zhì)的構(gòu)成可知,該反應(yīng)中共有三種原子,故說法正確;
D、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故說法正確.
故選項為:A.
點評 本題是微觀模型考查題,認真閱讀分析圖示,看懂每個圖形表示的含義結(jié)合置換反應(yīng)的定義及化學反應(yīng)的實質(zhì)是解決此題目的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 1.2 | x | 2.4 | 5.4 |
A. | X=2.0 | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | 乙可能是催化劑 | D. | 參加反應(yīng)的甲和丙的質(zhì)量比是4:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 臭氧與氧氣混合后形成混合物 | B. | 臭氧和氧氣的性質(zhì)相同 | ||
C. | 臭氧變成氧氣是化學變化 | D. | 在物質(zhì)分類中,臭氧屬于單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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