19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球體.按現(xiàn)在對(duì)原子、分子的認(rèn)識(shí),道爾頓的這種觀點(diǎn)屬于科學(xué)方法中的假說(shuō).近年來(lái),科學(xué)家針對(duì)“溫室效應(yīng)”問(wèn)題提出警告:若大氣中CO2含量由0.028%上升到0.056%,環(huán)境溫度可能上升1.5℃~4.0℃,將引發(fā)許多災(zāi)難.
(1)請(qǐng)問(wèn)科學(xué)家得出此結(jié)論運(yùn)用的科學(xué)方法是什么?
(2)人類的生產(chǎn)、生活是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因,請(qǐng)列舉兩個(gè)生產(chǎn)、生活中引起大氣中CO2含量增加的實(shí)例.

(1)科學(xué)探究的七個(gè)要素:提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)→分析與論證→評(píng)估→交流與合作;科學(xué)家針對(duì)“溫室效應(yīng)”問(wèn)題提出警告:若大氣中CO2含量由0.028%上升到0.056%,環(huán)境溫度可能上升1.5℃~4.0℃,將引發(fā)許多災(zāi)難,這是科學(xué)家們提出的猜想與假設(shè),并沒有去做實(shí)驗(yàn)或做結(jié)論等;
(2)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),①煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒,是二氧化碳的主要?lái)源,另外②秸稈等含碳燃料的燃燒;③大量煅燒石灰石排放的氣體;④煉鋼及煉鐵排放的廢氣;⑤大片森林的不斷減少等都是二氧化碳的來(lái)源;
故答案為:(1)科學(xué)家得出上述結(jié)論運(yùn)用的科學(xué)方法是科學(xué)探究中的猜想與假設(shè);
(2)在人類的生產(chǎn)生活中,引起“溫室效應(yīng)”的實(shí)例有:①煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒;②秸稈等含碳燃料的燃燒等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球體.按現(xiàn)在對(duì)原子、分子的認(rèn)識(shí),道爾頓的這種觀點(diǎn)屬于科學(xué)方法中的假說(shuō).近年來(lái),科學(xué)家針對(duì)“溫室效應(yīng)”問(wèn)題提出警告:若大氣中CO2含量由0.028%上升到0.056%,環(huán)境溫度可能上升1.5℃~4.0℃,將引發(fā)許多災(zāi)難.
(1)請(qǐng)問(wèn)科學(xué)家得出此結(jié)論運(yùn)用的科學(xué)方法是什么?
(2)人類的生產(chǎn)、生活是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因,請(qǐng)列舉兩個(gè)生產(chǎn)、生活中引起大氣中CO2含量增加的實(shí)例.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043

英國(guó)科學(xué)家道爾頓于19世紀(jì)初提出了近代原子學(xué)說(shuō).他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小不可分割的實(shí)心球體,同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同.

請(qǐng)你指出道爾頓學(xué)說(shuō)中與現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明的事實(shí)不相符的地方.

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________;

(3)_____________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球體.按現(xiàn)在對(duì)原子、分子的認(rèn)識(shí),道爾頓的這種觀點(diǎn)屬于科學(xué)方法中的假說(shuō).近年來(lái),科學(xué)家針對(duì)“溫室效應(yīng)”問(wèn)題提出警告:若大氣中CO2含量由0.028%上升到0.056%,環(huán)境溫度可能上升1.5℃~4.0℃,將引發(fā)許多災(zāi)難.
(1)請(qǐng)問(wèn)科學(xué)家得出此結(jié)論運(yùn)用的科學(xué)方法是什么?
(2)人類的生產(chǎn)、生活是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因,請(qǐng)列舉兩個(gè)生產(chǎn)、生活中引起大氣中CO2含量增加的實(shí)例.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2002年河南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

19世紀(jì)初,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō),他認(rèn)為物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球體.按現(xiàn)在對(duì)原子、分子的認(rèn)識(shí),道爾頓的這種觀點(diǎn)屬于科學(xué)方法中的假說(shuō).近年來(lái),科學(xué)家針對(duì)“溫室效應(yīng)”問(wèn)題提出警告:若大氣中CO2含量由0.028%上升到0.056%,環(huán)境溫度可能上升1.5℃~4.0℃,將引發(fā)許多災(zāi)難.
(1)請(qǐng)問(wèn)科學(xué)家得出此結(jié)論運(yùn)用的科學(xué)方法是什么?
(2)人類的生產(chǎn)、生活是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因,請(qǐng)列舉兩個(gè)生產(chǎn)、生活中引起大氣中CO2含量增加的實(shí)例.

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