【題目】下列制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中推動(dòng)注射器時(shí)，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好

B. 乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出

C. 丙圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水

D. 丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水

【答案】A

【解析】

A、甲圖中推動(dòng)注射器時(shí)，錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大，長頸漏斗內(nèi)液面上升，說明氣密性良好，故A錯(cuò)誤；

B、乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，液封長頸漏斗下端管口，是為了防止氣體逸出，故B正確；

C、二氧化碳易溶于水，所以丙圖裝置可以測量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶于水，故C正確；

D、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水，故D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。某化學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)半水煤氣的某些成分，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下圖所示。

查閱資料可知堿石灰是CaO和NaOH的混合物。回答下列問題：

（1）A瓶中產(chǎn)生白色沉淀，證明半水煤氣中含有_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（2）B裝置的作用是____。C裝置的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（3）證明半水煤氣中含有H2的現(xiàn)象是_____。

（4）證明半水煤氣中含有CO的現(xiàn)象是____。

（5）測定半水煤氣中H2、CO質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方案如下：

若步驟Ⅳ中濃硫酸質(zhì)量增加ag，步驟Ⅴ的KOH溶液質(zhì)量增加bg，則半水煤氣中H2與CO的質(zhì)量比為______（用含字母a、b的代數(shù)式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán)：，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化為

A. （1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化 B. 均為化學(xué)變化

C. （1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化 D. 均為物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3），某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，已知25g水垢與盛有過量的稀鹽酸的燒杯共重100g，在電子稱上混合后連續(xù)稱其質(zhì)量，4分鐘內(nèi)每一分鐘讀一次數(shù)．結(jié)果如下表，試回答下列問題：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

質(zhì)量/g

100g

95g

92g

91.2g

91.2g

（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（探究活動(dòng)一）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲同學(xué)設(shè)計(jì)如表對比實(shí)驗(yàn)：

氯酸鉀的質(zhì)量

催化劑的種類

MnO2的質(zhì)量

反應(yīng)條件

收集45.0mL O2所需的時(shí)間（S）

Ⅰ

3.0g

MnO2

1.0g

混合加熱

21

Ⅱ

xg

CuO

1.0g

混合加熱

48

（1）表Ⅱ中x的值應(yīng)為________ ；通過分析上表數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在相同的條件下，KCLO3在MnO2作催化劑比CuO作催化劑的分解速率_______ （選填“快”或“慢”）

（探究活動(dòng)二）為探究雙氧水濃度對過氧化氫分解速率的影響，乙同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)：

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

室溫下，選用50.0g不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水（1%、2%和4%）分別與0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖1，固定夾持儀器略去）．

（2）MnO2在H2O2分解前后其質(zhì)量和__________沒有發(fā)生改變。

（3）按下圖裝置圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性，具體做法是關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后______________ 則證明該裝置氣密性良好。

[數(shù)據(jù)處理]

（4）乙同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

溫度

相同時(shí)間（10S）內(nèi)產(chǎn)生O2體積（mL）

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

20℃

9

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

20℃

16

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

20℃

31

①本實(shí)驗(yàn)中，測量O2體積的裝置也可以選用如圖2的哪套裝置來代替_____（填編號）。

②分析上表數(shù)據(jù)，可以得出不同濃度的雙氧水對過氧化氫分解速率影響的結(jié)論是：____________。

[拓展延伸]

（5）丙同學(xué)認(rèn)為用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較__________ 也能探究雙氧水濃度對過氧化氫分解速率的影響。

（6）暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖,集氣瓶中原有37mL的水）．以下對此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，試計(jì)算此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是______？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是________（填字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________，組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是_______。

（2）可用E裝置收集氧氣，由此推測氧氣具有的性質(zhì)是_______，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，可能的原因是_______（填字母）。

A 藥品的量太少 B 實(shí)驗(yàn)前將集氣瓶中裝滿水

C 導(dǎo)管口開始有氣泡冒出就收集 D 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)未將導(dǎo)管移出水面就熄滅酒精燈

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，① 原理為___（用文字表達(dá)式表示），② 收集二氧化碳?xì)怏w的常用方法是______，③ 證明二氧化碳已集滿的方法是_______。④ 用F裝置測量生成二氧化碳的體積，若實(shí)驗(yàn)前試劑瓶中未裝滿水，則對測量結(jié)果________（填“有”或“無”）影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，除了生成新物質(zhì)外，還經(jīng)常伴隨有發(fā)光、發(fā)熱、變色、產(chǎn)生沉淀、生成氣體等現(xiàn)象。根據(jù)這些現(xiàn)象，有助于判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化。而在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要求我們仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并實(shí)事求是地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下面請大家將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上。

實(shí)驗(yàn)一：把稀鹽酸滴在大理石上

取一支試管，放入少量大理石碎塊，逐滴滴入稀鹽酸，觀察到現(xiàn)象為______________。

實(shí)驗(yàn)二：鎂帶燃燒

取一小段鎂帶，用砂紙擦亮，再用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，寫出鎂帶燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對CO2展開研究：

Ⅰ．CO2的制備

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是為______（寫化學(xué)方程式）。檢查A裝置的氣密性的一種方法是向分液漏斗中加適量水，堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗活塞，若觀察到______，則裝置不漏氣。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：制取CO2時(shí)，最好選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5％的稀鹽酸。現(xiàn)欲配制100g 7.5％的稀鹽酸，需要37％（密度為1.18g / mL）的濃鹽酸______mL（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位），需要水______mL（精確度同上）。量取水時(shí)，若仰視讀數(shù)（其他操作均正確），則所配稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______7.5％（填“＞”或“＝”或“＜”），配制過程不需要的儀器是______。

A．酒精燈 B．量筒 C．燒杯 D．玻璃棒 E．膠頭滴管 F．藥匙

Ⅱ．CO2的收集

用以下三種方法收集，每種方法均做三次實(shí)驗(yàn)，取平均值。將C裝置注射器中足量NaOH溶液注入集氣瓶中，充分振蕩，測集氣瓶內(nèi)氣壓。（飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中的HCl氣體，NaOH溶液可用來吸收CO2）

方法1：當(dāng)B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用排水法收集 CO2氣體，記錄集滿CO2氣體所要的時(shí)間為t；

方法2 ：當(dāng)B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時(shí)間用方法一所用的平均時(shí)間t0；

方法3：當(dāng)B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時(shí)用燃著木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

方法1

方法2

方法3

瓶內(nèi)初始?xì)鈮?/span>（kPa）

104.2

104.2

104.2

三次實(shí)驗(yàn)最終氣壓平均值（kPa）

9.3

31.8

39.7

CO2純度

91.1％

69.5％

X

數(shù)據(jù)

（4）三種方法均在15s后開始收集的原因是______。

（5）已知：CO2純度 =，則方法3所收集CO2的純度為______。通過對比，欲收集更高純度的CO2，應(yīng)采用______法收集。

Ⅲ．二氧化碳轉(zhuǎn)化新進(jìn)展

（6）利用非高熱電漿體合成技術(shù)可將CO2和甲烷（CH4）反應(yīng)合成乙酸（CH3COOH），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（7）在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷（CH4）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是（ ）

A. 所得溶液是20℃時(shí)乙的飽和溶液

B. 從20℃降溫到，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲比乙小

C. 升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大

D. 乙中混有少量甲，可用降溫結(jié)晶法提純乙

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